现在就有这个趋势，对实际工程不熟悉，教学联系不上实际，做科研也容易闭门造车、想当然

【 在 whitelies 的大作中提到: 】
: 科研显然可以大幅提高教学质量。
: 脱离科研，不就是照本宣科么。
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