这又是一个预言与认知

没有什么普娃与渣娃

只有从学习中有没有获得好的感觉

如果确实是因为孩子的气质本身导致他无法从目前的学习方式中获得愉快感觉
，那目前的教育系统也不是衡量渣娃普娃的标准




【 在 klbs 的大作中提到: 】
: 很多母亲读了硕士博士，对自己的孩子自然是有很高的期望，现实却是普娃渣娃居多，所以越教越差又越不甘心，倒不是教育权有多香
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