文科生吧，但凡有点理工科学习经历的都知道一个重要环节是实验和实习，尤其生化环材这种实验性学科。动不动在家上网课怎么实验？在网上看老师做实验，在电脑上模拟工厂实习？这和学生惰性有啥关系。

【 在 lucciler 的大作中提到: 】
: 你说的这些次生问题，比如网课质量不好，比如大学生学的差，这是人类本身的惰性导致的，好日子过惯了，来点环境的压力就软蛋了，这属于有部分人还没适应过来、甚至觉得环境应该适应自己的代价。疫情就是灾害，灾害就是得适应，没听说因为灾害带来的问题，还需要承担压力的政策背锅的。
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