曾奇峰老师在他的精神分析50讲之中举了几个关于攻击的例子
非常好，我这里可以重复其中的几个例子

我在初中的时候，学习成绩非常优秀，源于我的初中是整个城市里倒数第二差的一个中学

所以我没费什么力气就永远全年级第一名

每次考试，我得第一名，这种行为其实就是对全校同年级的同学一次攻击

这里的攻击是泛指的竞争，其他的同学感受肯定不好，因为他们会觉着无能感
现在我回想起来，他们是有些防御方法的，他们不会指着我鼻子骂，但是他们会笑着说：某某班那个人就是一个“牲口”，牲口这个词有一些赞美的意味在里面，即吃苦耐劳肯干活那种

但是牲口也代表着动物，非人类，这里面是有些些侮辱性的
但是我也接受这种说法，因为我都攻击了全校的人了，还不允许他人反击一下吗？

这样的反击方式是在道德指挥之下，通过半开玩笑的方式展开的

这就是所谓的我们人类的文明体系。

（待续）

【 在 TimeAndRiver 的大作中提到: 】
: 对A神的这次分析，需要掌握一些基础知识，对齐一些术语
: 否则会产生无数的误会，因为心理学在普通大众里仍然是一个远没有普及的领域
: 力比多：即性欲或性驱力，这里的“性”不是指（或不仅指）生殖意义的“性”，而是泛指创造、愉快、亲密、温暖等等美好“感受”。
: 攻击性：即攻击驱力或攻击欲望，指具有对他人有意挑衅、侵犯，对事物的有意损毁、破坏等的心理倾向和行为；泛指竞争、追求卓越、自我攻击、攻击他人、破坏社会等等。
: 如果我们把攻击性仅仅理解为字面意义的挑衅，那么大家就会完全曲解我的意思
: 造成不必要的误会
: （待续）
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