高中生一般都开始有倾向性了，塑造起来比较难
如果这时候对语文还是不感兴趣，
那就依据孩子的个性，围绕高考，补充补充课外读物吧
（写不出优美句子的，背背范文；逻辑性不好的，讲讲写作布局什么的）

【 在 beiyangying 的大作中提到: 】
: 版六
: 你觉得高中语文应该教什么？
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