- 主题:7岁做7年级人教版数学书后面的习题9成准确率什么水平，需要上培
【 在 linoa 的大作中提到: 】
: 我娃幼儿园就被老人教分数小数负数的四则运算
: 一开始也以为娃是牛蛙
: 但是经过在版上被比对听真话
: .................
同意您的观点。提前学不会变差。但也不会变好。在终点一致的情况下。提前学和按教学计划学，效果相当。以本人为例：
（1）小升初那年（1986年）暑假，提前学了英语，所以进了初中，老师以为我聪明，选我为英语课代表。结果初三的时候代表学校参加全国英语大赛，结果三等奖都没有取得。后面智商继续暴露原形，六级61分通过，托福、雅思、GRE不敢报考。阅读理解和作文至今都非常糟糕。
（2）母亲是初三化学教师，初二升初三暑假，提前教了我化学。至今我都能记得元素周期表以及很多分子量原子量等低阶化学知识。进入初三，老师同样以为我聪明，认为我化学应该考高分。结果初中毕业会考只考了96，老师颇为失望。高考那年，化学稍难一些，80分都没有考到。
（3）初一时，我买了一本难度较大的数学课外练习题并练习。后来发现老师给我们出的单元考试题中很多来自那里。所以我就总是考100分，活在自己数学比较好的幻觉中。最后，一次次数学竞赛啥都不会，中考、高考数学一塌糊涂，让我清醒过来。依靠鸡贼的提前学，最后还得被智商高的同学碾压。
我比较相信智商遗传。自己不聪明，娃如何能聪明。依靠提前学显示出来成绩，长期来看是不真实的，最后都会被打回原形，就像我一样。
--
修改:davisliuyi FROM 114.245.36.*
FROM 114.245.36.*
【 在 frostyblade 的大作中提到: 】
: 你这就是一个典型的按单个样本来刻舟求剑的例子
:
我个人的3个例子，算3个样本。
--
FROM 114.245.36.*
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 我当然是赞成提前学的 就是因为提前学了我才知道人教社的水准 赶紧学是对的 别想太多也是对的
你们是不是现在就在提前学初中的了。那到了初中是不是就提前学大学的。到了大学还能提前学啥啊。
--
FROM 114.245.36.*
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 你这是提前1年的预习
: 不是提前8年的未雨绸缪
: 你的提前
: ...................
我提前了2个月学习，没有1年。但性质相同，都是比他人先接触了知识。但知识不能代表学习能力。我理解不了，比别人早会解方程，早学了几个单词，在人生这个大舞台上，到底占了什么优。
再举个例子吧。我表兄家是朝阳惠新西街一带的。从小姨妈也没管他学习。但人家智商就是高。姨妈说过这个例子：表兄3、4岁的时候，姨妈带他去故宫玩，看到门上有好多圆球，姨妈让表兄数一共有多少球，表兄马上数一共多少排，多少列。姨妈80多了，至今还念叨。后来我就不多说了，90年北京高考550多分，浙大高材生。
在我心里，表兄就像个传奇。我呢，吭哧吭哧各种提前学（当然我没有提前7年学），还是二本。智商不仅可以上税，更可以将人区分开来。靠提前学获胜，长期来看不可置信。
--
FROM 114.245.36.*
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 先铺广度再拓深度是可以的啊
: 学了和学会的差异太大了
: 中学数学知识，学过的人很多，但有几个敢说学会了？
那到底是应该提前学没见过的，还是把学过的题弄得很深很难很绕呢？奥数就是后者吧。在我看来，如果对数学有兴趣的，后者更合适。
我现在都记得，我们高中数学老师每周都会给我们出几道难题，他说这难度属于高考最后3题。那时候老师告诉我们，高考最后一题通常就不是让你能做出来的。结果这些难题，我大部分都不会，只能求助班里数学好的同学。这应该就类似现在的奥数吧。
提前学那些比较浅的知识，有多大价值，究竟是为了显摆还是什么，我是想不明白。
--
FROM 114.245.36.*
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 六级英语需要多少智商啊……
:
: - 来自「最水木 for iPhone Xr」
我觉得还是要的吧。尤其阅读理解，我这种智商低的，读了半天也弄不懂那些推理题、背后真实的意思。中国人的英语卷子，某种意义上比GRE更难。
--
FROM 114.245.36.*
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你要这么想 没有提前学 还能不能当上英语课代表
: 既然不是天才 那就笨鸟先飞 勤能补拙
: 并不是只有有学习的权力
我的体会是，鸡贼开始的我，最后半点便宜也没占。我因为提前学，当了英语课代表，导致总是我给同学听写单词，我自己却不背。课文我也不背，慢慢我就落后了。我自诩英语好，事实最后打脸。我这英语课代表一直当到大学，除了让我口语好点以外，英语能力堪忧，尤其阅读和作文，灰常糟糕，最后自己也放弃了。
我有时候想，如果没有提前学，我肯定不会是英语课代表。或许我会更认真对待英语，多记单词，多背课文。就像我那些开始不如我但最后远远甩掉我的那些同学一样。后来的日子里，当我听说他们考研、六级90多分、托福考到640以上，留学美国飞黄腾达，我只有羡慕，却无力追赶了。
所以，我一直不赞成娃提前学。我的观点是，不管学什么，都应该认认真真踏踏实实。并不是学得越多就越牛掰，然后跑同学那里显摆。这样的学习，长期来看，是利空的。
--
FROM 114.245.36.*
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 如果没有提前学
: 你也未必能更严肃的对待英语
: 没准就是一开头就不好好学 一直拖拉到最后
: ...................
反思自己。英语和化学以外的其它学科，我基本都没提前学，态度算认真，在智商有限的情况下，也还能学个凑合。1986年，那时候全国还没有什么兴趣班，当时我们那所小学为了出租教室赚钱，于是请了外语学校的老师暑假给办了个班。我对英语有兴趣（就像我多年以后初学日语也有兴趣一样）也学得认真，在那个20多人的兴趣班里，最后考了第二。所以，就算没有提前学，我进入初中大概率还是会在开始阶段认真学英语（就像多年以后我认真学了一个学期日语，然后放弃一样）。
就个人而言，我对于学习的边际收益下降很快，任何新东西我前期热情会较高，我的学习曲线会让别人误以为我聪明。但后期因缺乏坚韧不拔精神，再加上沾沾自喜别人夸两句找不到北，于是泯然众人。我高考进入二本的时候，初中班主任大吃一惊，她认为就算我读不了名牌大学，普通重点还是应该的。这就是我因为提前学给老师带来的错觉引起的。
所以，我个人不适合提前学，因为这会误导自己，更会误导老师。
--
FROM 114.245.36.*
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 这认真学和提前不提前学矛盾吗，矛盾吗，矛盾吗.....
: 一脸懵...
:
: ...................
我感觉提前学，和认真学，还真不一样。
--
FROM 114.245.36.*
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 嗯 说到底你是那时候学习态度有问题么 学习是为了能做自己想做的事情 又不是为了给别人看的
: 我感觉你娃挺聪明的 你好好引导他 有个好的学习态度 将来应该发展不错
是的，我当年的学习态度很有问题，而且虚荣心很重，总想通过投机获得成功。我再补充两个例子。
初一时，隔壁班同学数学成绩差，担心试卷找家长签字被挨揍，于是找我帮忙代家长签字（我的字很潦草）。这时候，我发现他们的试卷和我们班考的一样，只是他们进度快，他们都发试卷了我们班还没考，于是我趁机看了试卷，很多难题提前攻破，考场上得意洋洋又快又好考得100分，我的虚荣心得到了极大满足，得到了本不该属于自己的荣誉。所以后期我中考、高考分数失常，高数也考差，想来都是上天的惩罚。
同样是初一时，语文老师是班主任，我为了能准确回答语文老师的问题，到书店里买到了教学同步参考书，当我神奇地准确回答出段落大意中心思想不久，老师发现了。不过，她没有过多责备我，只是说参考书是教师备课用的，不是你们学生用的。
上学期语文半期考试前单元测试，娃作文一个字没写，班里倒数，娃妈急了。考前给娃各种押题，最后成功押中留言条。据我这个目击证人回忆，娃妈至少让娃写了七八种不同场景的留言条。娃果然逆转考了班里第一名，但期末考试还是现了原形。
我为什么反感娃给我们出题，更反感他整天给同学出题，是因为真切体会到他出题不是为了思考，更多还是为了自己虚荣心的满足。
--
FROM 114.245.36.*