多大的孩子
【 在 jinjinguo629 的大作中提到: 】
: 孩子从今年去厚海上课，上学期厚少还好，两周听记一篇课文，这学期刚上厚中预备，每周听记两篇课文。说实话，仅是听记，差不多就花1个半小时，再加上阅读，背单词，听课文，感觉时间全部用光了，甚至之前留有的英文阅读时间，全变成枯燥的练习了。
:   所以对于听记，我只能感受出可能能练习书写单词，但其他效果呢？如果练习写，为何不直接每周练练笔，练习听力，裸听故事也很好，听记的价值到底在哪？
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