阅读到这个程度听力词汇和阅读词汇没有重合起来有点奇怪啊,是不是有点低估了阅读词汇量?
有考学需求就直接背考试对应的词汇书,没有的话quizlet自己积累单词本或者导入现成的也行
【 在 zhongdudu 的大作中提到: 】
: 四年级娃,一直走原版路线,词汇靠阅读和看英英词典自然积累,从未背过单词。目前状态,raz读到u,可以流畅阅读蓝思800左右读物。但走词汇自然积累的路线,可能有点慢,大概一年也就涨1000多词汇,现在也就是4000左右的词汇量。很多听力词汇,还没有转换成为阅读词汇。另外,很多单词熟悉,但不知道准确的中文意思。
: 感觉,词汇量似乎快到瓶颈期了。后面词汇量的突破是否需要开始使用英汉词典?但又怕破坏了娃从小培养起来的英英思维。大牛们说说经验,请给点建议。
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