中国学钢琴小提琴的孩子里面，感兴趣的的确不多。但这并不证明兴趣的作用不大。

我自己和大儿子就是按兴趣学习，效果都很好。

【 在 x86x 的大作中提到: 】
: 兴趣只占一点点，学钢琴的学小提琴的，真正有兴趣的有多少？
:
: 【 在 mcjacky 的大作中提到: 】
: ....................

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说明孩子在语言学习上还是很灵的，这么快就找到乐趣了。
继续忽悠吧哈哈哈，后面会越来越省心
这时候也别上赶着给她牛津5、6，压着点进度，假装懒一点，让孩子跟你嗷嗷滴追着你要更难更有趣的书

【 在 nuvolediluce 的大作中提到: 】
: 这几天英语找到感觉了
: 她自己在家听读牛5的绘本，
: 我本来还怕太难，打算缓一缓的
: ...................
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FROM 222.29.114.*

嚯嚯也有嚯嚯的好处
我家娃爹从小学画画，靠这个上的重点高中，之后就再也不画了，一说起来就满肚子委屈，说小时候没好好过过一次六一儿童节，每个六一都在参加各种儿童绘画比赛，特别反感我给娃报兴趣班
我强烈抵制下挑了画画和乐高这两个看起来没用的兴趣，努力不努力都看娃心情



【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 可以等等，不急说什么吧
: 看他愿意付出到什么程度
: 不需要付出努力，跟着嚯嚯的"兴趣"
: ...................
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真是和我家一摸一样，我家五岁，我似乎看到了孩子上小学的模样  
  
【 在 nuvolediluce () 的大作中提到: 】
: 她超级喜欢兔子啊
: 我昨天说你牛津树读到9了，我就给你买只兔子养
:
: 她说，随便吧
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自从开始这个规则，就是她自己在家实施
昨天晚上又调整了一下
调整为分级一到两本都行（因为她自己在家只读牛5，我看明显比4长）
她一般能读一本半，再听两遍，也算完成了
以前太强调读了，现在改变策略，能听懂，读不强求，她其实觉得要轻松一些，我回家以后把以前读过的再让她听半小时
围棋也改成根据时间，一到两盘都行
基本我回家她任务都完成了
等行成听英语的习惯就好了

其实这些只是学习任务的一部分
围棋集训课马上就开始了
学而思英语也要开课了，老师已经提前在群里要求打卡了
哎，挺难的，我觉得压力真是不小
不过无论如何，她听读分级的习惯一定要养成
好不容易取得的阶段性胜利要巩固

【 在 mcjacky 的大作中提到: 】
: 这么大的学习量，估计孩子会反抗。即使服从了，也难有效率
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