- 主题:纠结，国际象棋有必要学吗？
一年级学校特色课有国际象棋，报了一学期，孩子兴趣很大，年底比赛还拿了该机构全市一年级女子组冠军，从0级升到了13级，老师说是好苗子，推荐外面报班提高一下，孩子也想报。可每天英语练琴时间已经很紧了，关键我不懂国际象棋，即便报了班，在家我也不能和孩子对弈，也无法提高。纠结报不报班。。。。
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对，对。我们是一年级学校特色课学了三个月，打比赛从0级到14级，13级老师前几天说通知错了，最多只能升两级。说学校学的慢，在外面报班学的质量好。关键家长不会，怕在家不能练习。
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 按理说14应该直接到12
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五岁开始学，现在成绩怎么样？几级了？
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你家娃已经大了。。。我娃从5岁开始学，看着他经历挫折和瓶颈一点点进步，就特别有体会
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开局500篇是什么？策略？
听说学国际象棋，还得做题，否则无法提高成绩，是真的吗？
【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 还记得我娃小时候第一年学国际象棋特别开心，然后第二年，老师让背开局500篇，他就没啥兴趣了。
: 启蒙容易，再往下坚持就不易。你们一年级可以再坚持一年看看。
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开局500篇是什么？策略？
听说学国际象棋，还得做题，否则无法提高成绩，是真的吗？
【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 还记得我娃小时候第一年学国际象棋特别开心，然后第二年，老师让背开局500篇，他就没啥兴趣了。
: 启蒙容易，再往下坚持就不易。你们一年级可以再坚持一年看看。
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对对，0-14级，13级老师后来通知错了。
【 在 NewBorn 的大作中提到: 】
: “0级升到13级”这种说法不严谨。国际象棋等级是这样的:无等级、15级棋士一直到一级棋士，然后是候补棋协大师，最后是棋协大师。大多数学棋的小朋友最后卡在一级棋士升候补或候补大师升棋协大师。
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