应试思想真的有毒！！！
谨防过度“应试化”。近年来，中考体测中，拉关系走后门、搞突击走过场、弄虚作假、冒名替考时有发生，甚至还有考生使用兴奋剂事件。这些乱象使体育考试陷入了非正常“应激状态”，是体育过度“应试化”所致。分分分，学生的命根。随着体育分值增加，学校与家长重视程度毫无疑问会提升，但也很有可能会把劲用在“挣分”上，而非发展体育兴趣与体育技能上。
  
谨防“减负”变“增负”。云南新政出台不久，已有家长在打听“哪有培训班”，要给孩子报名“补体育”。鼓励孩子多锻炼，如以兴趣为导向，本是减负之举。但现实往往是，面对考重点高中的“考试指挥棒”，基本是“考什么，补什么”，家长想的是如何通过“加码”“加练”多拿分，而罔顾孩子的兴趣和意愿。
  
重视体育教育、提高体育课地位本是好事，应大力提倡，但需要端正体育教育宗旨，立足“健康第一”的出发点，站稳“让自觉锻炼成为孩子生活习惯”的落脚点

【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: https://mp.weixin.qq.com/s/7XRPSQA08NuFHmQaVYzyjQ
: 云南把体育设为100分，有家长问有没有辅导班。唉……
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选拔制度下，只要进入考试科目的都会变成这样，这云南教育部门也是脑子进水，既然你用分数去引导，用应试模式去调节，就必然是这个结果啊。
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还是观念有问题啊
家长总是不能很好地认识。
所以需要教育家长。

【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 选拔制度下，只要进入考试科目的都会变成这样，这云南教育部门也是脑子进水，既然你用分数去引导，用应试模式去调节，就必然是这个结果啊。
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成年人观念是受经济发展条件，文化传统，环境影响，又有个体选择自由，所以政府没什么好教育家长的，对个体没啥好要求的，遵纪守法就行。政府要做好的就是宏观政策调控，别朝不想要的方向引导。现在我们的政策往往是反向调控。中高考都是这样，越调控负担越重。

【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: 还是观念有问题啊
: 家长总是不能很好地认识。
: 所以需要教育家长。
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