课内：

语：终于越过拼音大山，进入字词阶段，慢慢把握了语文学习节奏，跟老师的安排做预习复习。按老师的要求朗读课文预习，学老师的笔记参考全解复习笔画（笔顺）、偏旁（组合字）、字（组词）。没有期末考，单元有优有良测得过一个一百分，还是很满意的。

数：虽然不太担心课内，但还是严格按照老师要求让娃完成讲题，数小棍拨算珠的作业。发现这些口头作业对于概念的梳理还是挺有用的，所以单元测也用了让娃讲课本的复习方法。当然漏题和数错数的问题还是会出现，考试检查也只是口头提醒一下，准备下学期再落实到具体检查方法上。

外：最没有存在感的课程。。。不过因为学前有些基础，娃自荐当了英语早读的领读，每周一次。英语作业是听读典范，娃读太快就接着继续读牛津树，原来很不喜欢牛津树的，现在居然爱上了。。。

体：跳绳一百一十个，肺活量一千九，跑步和体前屈略差，身高体重比差一点点超标。

工作：器材组志愿者，有次帮老师整电脑不知道咋乱按按好了，从此获得老师电脑操作特权。

活动：入学典礼诗歌朗诵，语文活动出字谜，娃说被选上的原因是勇敢@_@~

获奖：班级之星，由小朋友推举，五人之一。
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肺活量家里可以测吗？how
【 在 janepencil (风杨) 的大作中提到: 】
: 课内：
: 语：终于越过拼音大山，进入字词阶段，慢慢把握了语文学习节奏，跟老师的安排做预习复习。按老师的要求朗读课文预习，学老师的笔记参考全解复习笔画（笔顺）、偏旁（组合字）、字（组词）。没有期末考，单元有优有良测得过一个一百分，还是很满意的。
: 数：虽然不太担心课内，但还是严格按照老师要求让娃完成讲题，数小棍拨算珠的作业。发现这些口头作业对于概念的梳理还是挺有用的，所以单元测也用了让娃讲课本的复习方法。当然漏题和数错数的问题还是会出现，考试检查也只是口头提醒一下，准备下学期再落实到具体检查方
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课后：

听：
        因为上学离家有一段距离，所以在路上就听听英文音频，算是弥补一点失去的时间。英文这学期听了：My Weird School、A-Z Mysterious、A little history of the World、黑猫、小木屋，最近在听鸡皮疙瘩。
        中文主要是晚饭和周末听听，听了跟着唐诗去旅行，现在听白话史记。

读：
        中文现在可以自主阅读，很多书在托管班的图书馆看的，只知道其中一些像舒克贝塔全传、米小圈、特种兵学校这样的，其他看了什么不清楚。家里看的书主要集中在科普上，最近开始看可怕的科学、什么是什么。这学期自主阅读之后发现识字量又开始增长了，用小程序测了3200。当然这些字是只认识，所以小朋友开始得意的时候告诉他写字还需努力。
        英文小朋友喜欢朗读典范，因为时间不够，只有周末晚上能读一本。跟去年中文的进度相仿，去年是朗读的海底小纵队，感觉是快到自主阅读了，还差那么一点，寒假准备多给点读书时间。RAZ也只有周末早上才有时间读，还好是kids版的书比较少，目前读到L，准备先用kids版拉上去，后面有机会再读全套。
         上学后每晚亲子阅读被压缩到半小时，读点（用小朋友的话来说)“不喜欢的书”，像万物皆数、名家散文、汉字王国什么的。当然真读了，小朋友还是挺有兴趣听的:p

练：
         上学后去托管班，就准备了一些成体系的练习册，数学用的公文式，目前刚开始C，英文用的RAZ词汇练习，目前还在AA。语文主要做的拼音练习册，下学期准备练一下字。

娱乐：
        动画片在看between the lion，纪录片看了Planet Earth, Predators, Africa。最近学校体育课给看电影，说比较能接受电影了，寒假准备尝试一下电影。
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好棒呀，加油
【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 课内：
: 语：终于越过拼音大山，进入字词阶段，慢慢把握了语文学习节奏，跟老师的安排做预习复习。按老师的要求朗读课文预习，学老师的笔记参考全解复习笔画（笔顺）、偏旁（组合字）、字（组词）。没有期末考，单元有优有良测得过一个一百分，还是很满意的。
: 数：虽然不太担心课内，但还是严格按照老师要求让娃完成讲题，数小棍拨算珠的作业。发现这些口头作业对于概念的梳理还是挺有用的，所以单元测也用了让娃讲课本的复习方法。当然漏题和数错数的问题还是会出现，考试检查也只是口头提醒一下，准备下学期再落实到具体检查方法上。
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请问英语哪里上的？xrs吗？
【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 课外：
: 英语：跟机构上阅读初级，包括KB2和语法。重点解决书写问题，一学期结束稍微像点样子。目前还在写句子，可能能力不足不愿意多写，每次用尽量少的单词写出一个句子，当然语法错误也不少。听大家说阅读是KP的王道，准备寒假突击一下，争取早日走向自主阅读。
: 奥数：攒班上高思课本二年级，从靠感觉解题慢慢过渡到学会推导。不过思维的严密性和对难题的思考力还不足，差一分进优才集训队，同志仍需努力。
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