- 主题:小学考100根本不重要
哈哈，我老公昨天奖励我一万，说我监督复习有功，转账可爽快了~
【 在 dugy 的大作中提到: 】
: 是的，小娃是很好面子的
: 大人觉得没啥，其实在孩子眼里是大事儿
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FROM 114.222.210.*
哈哈，只是没有局限于字面意思而已。
鲁迅先生到底要说什么。
【 在 seeredsea 的大作中提到: 】
: 你阅读理解不过关
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FROM 120.136.172.*
【 在 seeredsea 的大作中提到: 】
: 对于中上智力水平的孩子，认真都能考一百。认真不马虎，有的孩子容易做到，有的孩子很难做到，而且也存在偶然性。到了初高中，智力区分重要性增强，有的孩子还是能考90多，而不少小时候100的孩子会被拉下。
: 对于一些容易马虎的孩子，可能是注意力问题，要他不马虎，是很困难的，慢慢成长中克服。细扣这一两分，成本收益很低。
: 过分强调100分，既浪费时间也对小孩造成不正确影响，完美主义和挫折感。日常学习习惯态度才是重要的，分数应淡化。
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这是个比较分裂的论证。认真+中等智力推出一百，怎么就退出认真偶然性，认真也是智商情商的体现。至于初高中智力因素更大，也不推出智商大于认真，况且高手间差距可能就差认真那个0.5分。
家里没矿的，踏踏实实努力，争取好成绩。做奔着一百的努力，不是比得一百的压力，我觉得这样比较好。
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FROM 221.130.39.*
我们家是属于不重视考试的，娃爸属于楼上几位表示的，没必要花大力气扣那些分数的那类人，世界上好玩的事情很多
但是我们娃自己重视考试，到焦虑的程度，我们也是很郁闷（还有时间焦虑问题，我们家娃属于焦虑型小鸡）
不过换句话话来说，勤能不能拙是个问题？太过于勤奋会不会形成思维定式？或者会不会形成伪勤奋？
中学的时候，有些同学真的很勤奋，但是成绩就是不好，真的是笨吗？不好说，有的人就是习惯做题，不总结不思考，这种学生你让他总结思考，他会觉得自己没有动笔，不够勤奋
【 在 lsco (伊斯科) 的大作中提到: 】
: 如果家长流露出不重要，差不多就可以了，你觉得几岁的孩子会重视考试？孩子是最会看脸色下菜的人了。
: 考试考得好需要重视和充分的准备，另外会考试还是一门技术活，有能力能考好也是需要练习的。版上没有几个家长因为孩子没考100分把孩子暴揍一顿或者饿几天吧？更多的是家长自己的思考，思考从家长该做的方面是不是没有做好。
: 很多人都说小学考满分，中学高中是中下？难道他们小学不靠满分，中学高中就是中上吗？勤未必能补拙但是勤奋的孩子很少去学坏的。
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FROM 218.4.189.*
因为100分代表小孩聪明，间接代笔自己也牛
【 在 seeredsea 的大作中提到: 】
: 这些家长或者缺乏理解判断力，或者是缺乏共情，或者是追求面子，或者是避重就轻（逼孩子考100比自己工作出成绩容易），还脑补个为孩子好
: 【 在 xg0632 的大作中提到: 】
: : 大赞。某些家长被洗脑不自知，天天关注些鸡毛蒜皮的小事，因小失大，损害孩子的兴趣，浪费孩子的时间。
- 来自「最水木 for iPhone 8 Plus」
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FROM 59.42.7.*
他为什么这么焦虑成绩呢？老师会表扬批评吗
【 在 ppzhuzhu 的大作中提到: 】
: 我们家是属于不重视考试的，娃爸属于楼上几位表示的，没必要花大力气扣那些分数的那类人，世界上好玩的事情很多
: 但是我们娃自己重视考试，到焦虑的程度，我们也是很郁闷（还有时间焦虑问题，我们家娃属于焦虑型小鸡）
: 不过换句话话来说，勤能不能拙是个问题？太过于勤奋会不会形成思维定式？或者会不会形成伪勤奋？
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FROM 1.90.83.*
作为过来人见到很多曾经是老师眼里的优秀学生，到了初中高中都不见了踪影，有的到了普通班，有的连高中都没考上。
用小学成绩判断孩子将来成绩，还不如智商测试靠谱
【 在 augur 的大作中提到: 】
: 太酸了。。。这种觉得人家只是靠认真拿到100但今后可能智力不行的论调真酸啊。。
: 人家100可能也就是随便那么一考就拿到了。
: 但90多的很可能智商和专注力都不如人家。
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FROM 120.229.18.*
仅从优秀的小学成绩来推倒个体未来的成功，这想法本身就可笑。
阶段性的优秀还不够嘛。人生哪一段的成功都是成功，毕竟过的是生活。
【 在 seeredsea 的大作中提到: 】
: 对于中上智力水平的孩子，认真都能考一百。认真不马虎，有的孩子容易做到，有的孩子很难做到，而且也存在偶然性。到了初高中，智力区分重要性增强，有的孩子还是能考90多，而不少小时候100的孩子会被拉下。
: 对于一些容易马虎的孩子，可能是注意力问题，要他不马虎，是很困难的，慢慢成长中克服。细扣这一两分，成本收益很低。
: 过分强调100分，既浪费时间也对小孩造成不正确影响，完美主义和挫折感。日常学习习惯态度才是重要的，分数应淡化。
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FROM 120.136.172.*
其实他焦虑的不完全是考试，主要是焦虑时间，推测有可能是娃爸有段时间老是催他作业快点，然后可以做别的事情，比如玩乐高啊，编程啊，设计望远镜啊等等
他爸对学习的观点是觉得没有必要花时间在重复性知识上，所以让他尽可能快点完成作业，给了他很大压力，当然此间还伴随有妹妹的出生，他自己一个突飞猛进的心理成长等等原因
表现就是时间焦虑以至于无法写作业，无法考试
经过一年半的调整，现在好多了，但是总体来说他实在是个焦虑型的儿童
老师肯定会表杨批评，但我觉得主要还是我们家长的问题
【 在 miaoha (miaoha) 的大作中提到: 】
: 他为什么这么焦虑成绩呢？老师会表扬批评吗
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FROM 222.92.189.*
小学期末考试追求满分，我不明白为什么是错误的。考试你不追求满分，那干什么才会全力以赴？
很多上top2的孩子，从小都是学霸。看看top2里边农村的孩子越来越少，这个道理已经很明显了吧，纯靠后程发力智商碾压那得真天才。话又说回来了，如果是真天才，小学考试追求满分应该也不会影响到思维定式吧。
很多人说我见过很多很多小学的学习好的孩子到了中学变成中等甚至下等，我就想知道那些孩子如果小学都放羊的话到中学和高中能逆袭吗？
最后我说一句，很多人网上的言论和现实中是反的。现实中温文尔雅网络上粗口猥琐，现实中唯唯诺诺，网上重拳出击。网络上放羊，现实中鸡血拉满。
【 在 ppzhuzhu 的大作中提到: 】
: 我们家是属于不重视考试的，娃爸属于楼上几位表示的，没必要花大力气扣那些分数的那类人，世界上好玩的事情很多
: 但是我们娃自己重视考试，到焦虑的程度，我们也是很郁闷（还有时间焦虑问题，我们家娃属于焦虑型小鸡）
: 不过换句话话来说，勤能不能拙是个问题？太过于勤奋会不会形成思维定式？或者会不会形成伪勤奋？
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FROM 115.171.144.44