- 主题:Re: 四年级综合评价手册老师一项给打了个合格
四年级可能关系不大。五六年级就非常重要了。
如果只面试不考试的话，很多学校单科总评不是全优的不考虑。
点招，一般都是要考试的。
但是写的不好，也不能要求老师给个优吧，语文总评是优就可以了。
【 在 pandaty 的大作中提到: 】
: 语文，平时成绩的四项，有一项是书写，孩子字写得不够好，所以给了个合格。
: 班里最近发生点事情，期末考试前几天临时换的班主任，孩子一直是班里的学霸，之前都是全优的。新来的班主任是外地来的，对北京的小升初规则也不太了解。
: 因为已经4年级了，不知道这样的结果，会不会对点招有影响。
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修改:geostar FROM 223.104.3.*
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练练字吧，我小时候字特别难看，语文老师兼班主任对我印象也一直不好。
据说高考阅卷30秒就得过一篇作文，所以虽然字迹卷面分理论上说没多少，但字清楚不清楚肯定会潜在影响老师的主观评价，一篇字横着爬的作文，写得再好，老师看不清都来不及体会，实际坏影响肯定超过规定的字迹卷面分。
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修改:neab12ab12 FROM 106.120.223.*
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分开两个层面看，一方面老师给合格，家长可以去跟老师沟通，说明厉害关系和表达自己的愿望，这个是可以改的，而且书写这项给合格的确不合适。 另一方面，做父母的自己应该低调一些，头一次见管自己孩子叫学霸的。
【 在 pandaty () 的大作中提到: 】
: 语文，平时成绩的四项，有一项是书写，孩子字写得不够好，所以给了个合格。
: 班里最近发生点事情，期末考试前几天临时换的班主任，孩子一直是班里的学霸，之前都是全优的。新来的班主任是外地来的，对北京的小升初规则也不太了解。
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: 因为已经4年级了，不知道这样的结果，会不会对点招有影响。
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【 在 Xsc001 (小升初摸索中) 的大作中提到: 】
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: 分开两个层面看，一方面老师给合格，家长可以去跟老师沟通，说明厉害关系和表达自己的愿望，这个是可以改的，而且书写这项给合格的确不合适。 另一方面，做父母的自己应该低调一些，头一次见管自己孩子叫学霸的。
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: 【 在 pandaty () 的大作中提到: 】
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优才的确定点招？而且真点招跟你这个没太大关系了
【 在 pandaty 的大作中提到: 】
: 语文，平时成绩的四项，有一项是书写，孩子字写得不够好，所以给了个合格。
: 班里最近发生点事情，期末考试前几天临时换的班主任，孩子一直是班里的学霸，之前都是全优的。新来的班主任是外地来的，对北京的小升初规则也不太了解。
: 因为已经4年级了，不知道这样的结果，会不会对点招有影响。
: ...................
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优才的都行，那学而思不是百分百了
【 在 pandaty 的大作中提到: 】
: 这个没有绝对确定的。老师只是说过往的集训队孩子，大部分能被RDF ZP点走。
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优集点zp比例没那么高。
【 在 pandaty () 的大作中提到: 】
: 这个没有绝对确定的。老师只是说过往的集训队孩子，大部分能被RDF ZP点走。
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: 【 在 BTBU (BTBU) 的大作中提到: 】
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一二年级的评价进档案吗？
【 在 pandaty 的大作中提到: 】
: 30多个孩子，只有5个优，其他都是良，合格或者待合格。
: 老师刚来北京不久，不太了解其中的利害关系。今天家长们和老师沟通了，老师已经集体修订了:)
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我们体育平时有个合格，有影响吗
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【 在 Avatar2010 的大作中提到: 】
: 我们体育平时有个合格，有影响吗
娃的英语老师的孩子，2019年中考，体育成绩不够，没能上人大附中，去了清华附中，家乡会上反复叮嘱我们体育的重要性。
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