看大家热议，请教下？
我家娃一年级，得票中等
得票高的都是成绩好，老师班里表扬的多的，并没有版里说的成绩一般得票领先的情况啊？
难道高年级不同了？
如何把孩子往人缘好的方向引导呢，感觉跟孩子说人缘好才有人选你这种话不太合适啊，大家可否讨论下呢
--
FROM 223.104.4.*

学习好，人不奇怪人缘就好。
--
FROM 218.68.91.*

低年级通常就是学习中等以上、比较遵守纪律、模样干净乖巧、为人处事没有特别短板的孩子容易得票高，因为从小孩子们都被教育说这样的小朋友棒棒哒，老师也会老表扬这样的孩子。实际上学习是不是真的很好，孩子为人处事是不是真的受欢迎，并不重要。
到了中高年级，情况会发生变化。“为人处事”这一项的占比会增加，学习好的孩子如果说话办事老招人烦，其他孩子慢慢滴就会反感，拒绝投票给烦人的同学。但是这个“烦人”也很难说清楚，有时候只是太有个性，有时候只是不太守纪律，有时候是太爱表现，诸如此类。跟成年人世界里的投票，其实也没有太多差别。

【 在 doctormiao 的大作中提到: 】
: 看大家热议，请教下？
: 我家娃一年级，得票中等
: 得票高的都是成绩好，老师班里表扬的多的，并没有版里说的成绩一般得票领先的情况啊？
: ...................
--
FROM 124.205.77.*

人缘好是有道理的，不要往庸俗化理解，尽管我儿也从未选上过三好。

这个问题就跟在成年人版面问“怎么做才能人缘好？”一样，人缘这个东西，很微妙，没有一定之规，小孩的世界也是一样的。

作为家长，“为了三好生”而去“创造并维护”一个好人缘，本身就是庸俗化，功利化的，对孩子的个性培养不利，真这么做了，日后也会被人瞧不起。

与人真诚坦荡，严于律己，宽于待人，乐于助人，开朗乐观，多才多艺，这都是正常的，光明的人的做法。

君子坦荡荡，小人长戚戚！

【 在 doctormiao 的大作中提到: 】
: 看大家热议，请教下？
: 我家娃一年级，得票中等
: 得票高的都是成绩好，老师班里表扬的多的，并没有版里说的成绩一般得票领先的情况啊？
: ...................
--
FROM 61.148.243.*

我们娃班上看起来，娃还是看重成绩的。

班上有一个小男孩儿，成绩好，但是性格很急躁，经常被班上很多同学吐槽，但是各种得票还是很高。

我娃回家也经常抱怨这个小孩儿，但是说评选投票还是会选他，因为成绩太好了。

【 在 doctormiao 的大作中提到: 】
: 看大家热议，请教下？
: 我家娃一年级，得票中等
: 得票高的都是成绩好，老师班里表扬的多的，并没有版里说的成绩一般得票领先的情况啊？
: ...................
--
FROM 223.104.3.*