【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 干啥要用英语学呀，课堂上老师中文也教的，只学一点就够的话，不用学英语，上课听讲，课后做作业，足够。
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英文很多数理化书籍不少都更容易理解，大量科普公开课太多资源。你说不用英文是你的事，我觉得能利用最好。
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FROM 223.104.3.*

【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 你又不让孩子提前学，又不认为孩子课堂学一遍会听不懂，又不打算让他多学，还安排了一堆社会、哲学、经济让他学，请问他啥时候能有机会用英文学数学?打算上国际学校就直说，不用拐弯抹角的。
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课堂是不是能听懂或者真的懂了很难说，看看英文书没准很快就理解了，这有啥不好？这和学哲学经济这些知识矛盾么？你思维好有趣。
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FROM 223.104.3.*

【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 哦，原来你家孩子上课听一遍不一定能懂啊!所以你就用让他课后看英文书的办法帮助他学懂呀。那我就不明白了，为啥你这个就是好方法，而别人提前给孩子教一点，保证上课的时候能跟上老师的节奏，就要被你鄙视是毫无意义的提前学习呢？
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我说的是以前学那些组合数学之类没必要吧。至于课后看英文书，英文好顺带的事，有啥难理解的？
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FROM 223.104.3.*

我中文很好，我课外顺带看一下用中文写的组合学，有啥难理解的?


【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我说的是以前学那些组合数学之类没必要吧。至于课后看英文书，英文好顺带的事，有啥难理解的？
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修改:evilpig FROM 114.254.46.*
FROM 114.254.46.*

没看明白么?你当时批判人家的是“提前学”，举的例子是“奥数”，现在你又扯组合学。合着你到底是批判人家学课外的，还是批判人家提前学课内的，还是只要用中文学的你就是看不顺眼呢？

one two three（你自己教两岁的孩子）就不叫提前学数学，一加一等于二（大多数人教学前的孩子）就是浪费时间了?


【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 组合那玩意不是课内吧。课内的东西英文讲的没准容易懂，顺带看点很难理解么？英文本来就是个工具，能用来干很多事。
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修改:evilpig FROM 114.254.46.*
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