- 主题:Re: 这道商品买卖的5星题花了90分钟终于做出来了，用方程做的
得培养孩子的钻研劲头，碰到难题敢去碰壁
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
:
: 佩服你的耐心，换我早放弃了。
--
FROM 219.143.130.*
是我推的，但她没有上机构奥数班，论奥数时间支出比别的孩子少多了
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:
: 赞思维坚毅！就是效率太低。
: 如果孩子乐在其中倒也无妨，要是被你要求不得不，大概得不偿失
:
: 【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
--
FROM 219.143.130.*
答案是3000,您哪步出错了？
【 在 fixfix 的大作中提到: 】
:
: 用方程当然算歪路。直接算是可以的，而且也并不难，一个有效的方法是作线段图，其实也
: 类似于“方程”的思路，这是把各部分的关系用线段表示出来。
:
: 比如这里：原计划在100%的成本的基础上，拟实现40%的利润；而实际销售过程中，前80%
--
FROM 219.143.130.*
思路如果能培养到5星程度，那初中学习可能会轻松些
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
:
: 你已经不知不觉走上鸡血家长的路了，从三星到四星到五星，也开始考虑刷题了。
:
: 如果只是为了一般好初中的分班考试，根本不需要琢磨五星题。
:
--
FROM 219.143.130.*
数学方法说奇怪也不奇怪，以我的专业背景来看我认为比较科学，也有不错的效果
我确实对英语和语文不擅长，但错过早期的浸润阶段，用什么方法能短期提高到一定程度呢？
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
:
: 你所有的学科方法都好奇怪，不过你小孩很听话
:
: 【 在 hopefullife (hopefullife) 的大作中提到: 】
: :
--
FROM 219.143.130.*
原题确实描述不够精准，有歧义
奇怪的是，孩子直接就按出题人所想表述的意思去做了，难道出题人深谙小学生认知读题能力是什么程度？
【 在 frostyblade 的大作中提到: 】
:
: 他最后一步150除6%算错了，按他的算应该2500。
: 不过更大的问题，是这题的题意有各种歧义，比如预期利润率是按40%卖完的预期还是打折加速也在预期里，再比如新的利润率分母是进货成本还是进货成本加150，他是按前者做的，如果按后者就是3000。3150*1.2是3780正好是3000*1.26，所以打折加速也不在预期里
:
: 做这种题大半时候可能在揣摩题意加凑数字，对数学能力没有啥帮助，别陷入误区了。
--
FROM 219.143.130.*
150算成本原题里已经说明了，读题不认真
【 在 FruitNinja 的大作中提到: 】
:
: 我算成7500，看到你的解释才知道哪里错了，5折我在原价基础上打折的，150还要算成成本
: 【 在 frostyblade 的大作中提到: 】
: : 他最后一步150除6%算错了，按他的算应该2500。
: : 不过更大的问题，是这题的题意有各种歧义，比如预期利润率是按40%卖完的预期还是打折加速也在预期里，再比如新的利润率分母是进货成本还是进货成本加150，他是按前者做的，如果按后者就是3000。3150*1.2是3780正好是3000*1.26，所以打折加速也不在预期里
--
FROM 219.143.130.*
有时也用统计软件来coding
【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
:
: 你是啥专业背景？coding?
:
: 【 在 hopefullife () 的大作中提到: 】
: : 数学方法说奇怪也不奇怪，以我的专业背景来看我认为比较科学，也有不错的效果
--
FROM 219.143.130.*
高思竞赛数学导引6年级
【 在 lvluo911 的大作中提到: 】
:
: 这是几年级的题？
:
: 【 在 hopefullife () 的大作中提到: 】
: : 小高用方程算歪路吗？
--
FROM 219.143.130.*
题意有些歧义，答案是3000
【 在 goldentomato 的大作中提到: 】
: 2500
--
FROM 218.249.94.*