- 主题:语言还是越早学越好的
重点随时调整更科学
这样更适应孩子的发育呀
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我说了我原来打算教什么,重点也没变。这种自然发生的好事有啥不好?
--
FROM 185.228.230.*
这个吧。。。俺这么说
有很一段时间了
俺打开木瓜的帖子,会愣一愣
然后去查找木瓜的另一个帖子
打开对比一下
本人的两帖子讲的完全两样嘛
很多时候啊,俺很想把原文直接贴上
就直接回复了
可是总觉得,灌水而已,善意为先
说不定人家只是不记得了呢
然后刚才。。。突然觉得。。。
哦。。。
原来我一直疑惑的事情他是这样的呀
对不起。。。回帖有点情绪了
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个重点我不准备调啊,那位心心念念的三字经之类我根本不打算的。
--
修改:Realpig FROM 185.228.230.*
FROM 185.228.230.*
没说双语娃的事
说的是。。。回帖跟他说个事
他这贴说一样
然后他自己一转头又换口径了
然后俺就觉得自己傻
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 他不就是实践了一下培养双语娃吗,为啥你们对他这么大意见?
--
FROM 185.228.230.*
强度高了,英语是母语
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 中文强势以后再学英语不可能影响母语。中文强势以前,那我不知道,也许也不会,但我不想试,就我观察别人家实践的结果,有影响的,也有不影响的。我不知道我孩子会是哪一种,所以我选了绝对不会影响的一条路。
:
--
FROM 185.228.230.*
晕晕的说,给念绘本不叫教认字
所以你说学龄前不教识字
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 看绘本自然会认字可以说意外,这个出大价去双语也意外就有意思了。
--
FROM 185.228.230.*
读绘本不新鲜呀
读绘本认字是常规路径吧
新鲜的地方在你,不认为自己教认字
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 读绘本很正常吧。绘本不就是讲故事,有啥新鲜?
--
FROM 185.228.230.*
原来你的教认字只特指四五快读,识字卡片
你看。。。我又傻了。。。
讨论学前是不是教认字
俺家就是绘本读下来的呀
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我觉得这么咬文嚼字没意思吧。教认字难道不是四五快读识字卡片么?你上学学习认字是老师对着读书讲故事就够了?
--
修改:Realpig FROM 185.228.230.*
FROM 185.228.230.*
是的,大人讲绘本
然后娃讲着讲着就认字了
这就是教啊
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 当然啦。我说过不刻意教认字。你觉得我说的啥?不给孩子讲绘本?脑洞大开了吧。
--
FROM 185.228.230.*
是的。。。除了四五快读用户
其他不是教。。。。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 那我理解的教和你不一样就是。那么多看什么四五快读的之类。
--
FROM 185.228.230.*
你家不教识字的吗?
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 四五快读其实很适合两岁到三岁的孩子学习识字,虽然我自己没用过。
:
--
FROM 185.228.230.*