第一，早点认识到天外有天人外有人是好事。
第二，没拿到第一就没活路了，这想法，还是别教育孩子了，真的对孩子没有好处。
第三，幼儿英语本来就方差极大，不知道培生4什么水平，但学前读树屋的应该不是个例，每天打卡读英语只是每家每户的常规内容，只能确保不落后吧。
第四，最关键的，放松一点。

【 在 abobojm 的大作中提到: 】
: 普通女宝一枚，今年学前班，从三岁开始上励步，这么多年一直坚持花功夫最多的就是英语。数学思维因为怀二胎，孕晚期还要陪大宝上课太辛苦就放弃至今，二宝现在还没有断奶，没有一直坚持，觉得娃各方面都比较普通，数学看天赋，所以就还好没有多高期待。但英语感觉上是每天下功夫就可以的，一直在励步云学习APP里阅读打卡，是他们班上第一个读完G1A级别的，就是小学一年级上level。
: 没想到，最近复课，因为是在线课，学前班老师让班上小朋友每天早晨先在群里20分钟晨读打卡，大宝读的是培生k4，就是学前级别，对她来说难度不大，读完回答几个quiz。买了一套国家地理的1level，还读不了。但没想到班上有个小姑娘读的是神奇树屋英文版第一辑，流利和标准的英音，感觉差距相当大啊。
: 娃他爹在二宝出生后承担起教育大宝的责任，他觉得他push的很紧，经常获得机构带班老师表扬比较有成就感，但没想到在学前班群里受了这种刺激，感觉前面辛苦白费了。毕竟最终娃们以后拼的是排名，感觉海淀净是这种娃的话，普娃真是没活路了，心哇凉哇凉的。
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