这问题意义不大啊，初2万一不是牛蛙，连先飞的机会都没有  
  
【 在 careers () 的大作中提到: 】
: 版上似乎小学生家长多，先学了很多东西，目的是啥？到学校老师还得教一遍，孩子会了不认真听了。另外，小学无法认定牛蛙，初二初三才能认定。
: 初中高中家长说下，小学的笨鸟先飞价值大吗？
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我的看法是这样的：

1. 如果要提前学，就要一直坚持。我认识几个家长，孩子在幼儿园阶段，就提前学到了小学三年级的程度，但之后由于热情降低，就停止继续提前学了，那么后来孩子并不比别的孩子超前，之前的提前学也没有太大意义了；

2. 提前学的一个目的，是让孩子在学校教的时候，能够轻松，比如能够快速写完作业，能够轻松搞定考试并取得好成绩，这样也增强了孩子的自信，孩子也节省了大量的时间，用这些大量的时间，继续超前学，或者参加奥数、体育、艺术这些活动，或者弥补自己在某一学科的短板；

3. 至于超前学了，是否会上课时不认真听，我觉得因人而异，应该端正孩子一个态度：学校学习对他来说，是一个复习，而复习对于学习来说也是至关重要的；

【 在 careers (careers) 的大作中提到: 】
: 版上似乎小学生家长多，先学了很多东西，目的是啥？到学校老师还得教一遍，孩子会了不认真听了。另外，小学无法认定牛蛙，初二初三才能认定。
: 初中高中家长说下，小学的笨鸟先飞价值大吗？
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FROM 124.89.86.*

小学六年，牛了也够了，一辈子也没几年。


【 在 careers (careers) 的大作中提到: 】
: 版上似乎小学生家长多，先学了很多东西，目的是啥？到学校老师还得教一遍，孩子会了不认真听了。另外，小学无法认定牛蛙，初二初三才能认定。
: 初中高中家长说下，小学的笨鸟先飞价值大吗？
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FROM 115.215.127.*

当然。到高中就不是小娃娃了。
【 在 careers 的大作中提到: 】
: 版上似乎小学生家长多，先学了很多东西，目的是啥？到学校老师还得教一遍，孩子会了不认真听了。另外，小学无法认定牛蛙，初二初三才能认定。
: 初中高中家长说下，小学的笨鸟先飞价值大吗？
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--来自微水木3.5.1
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FROM 223.72.79.*

嗯
【 在 MathModel 的大作中提到: 】
: 我的看法是这样的：
: 1. 如果要提前学，就要一直坚持。我认识几个家长，孩子在幼儿园阶段，就提前学到了小学三年级的程度，但之后由于热情降低，就停止继续提前学了，那么后来孩子并不比别的孩子超前，之前的提前学也没有太大意义了；
: 2. 提前学的一个目的，是让孩子在学校教的时候，能够轻松，比如能够快速写完作业，能够轻松搞定考试并取得好成绩，这样也增强了孩子的自信，孩子也节省了大量的时间，用这些大量的时间，继续超前学，或者参加奥数、体育、艺术这些活动，或者弥补自己在某一学科的短板；
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