S之前我们都是朗读，不过声音不要那么大  。就是按顺序听一遍，朗读一遍，读一遍，做题之后我们不一定听，看完了做题。朗读流利，glossary可以通过文章读，认，做题80以上，一个级别基本上都达到这个水平升级
  
【 在 mangmang0808 () 的大作中提到: 】
: 好厉害
: 顺便请教下，三岁半的娃，刚开始接触RAZ，买了点读笔和纸质书，是每次让娃跟着读还是先让听呢？达到什么水平可以开始下一级呢？谢谢！
: 【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
:
--
FROM 117.136.0.*

极少数文章认知差一点，人文类的。基本上没有太大的认知问题，没有用过中文解释英文，我觉得e的文章本身从认知上还是比较简单  ，个人觉得你说的情况还是语言问题，也许对某些单词没有真正掌握，或者还有一些文章涉及的内容平时中文涉及也不多
  
【 在 lx87663756 () 的大作中提到: 】
: 太牛了...请问你家看都能看懂意思吗？我家还在读E，我感觉他就算能读出来，也没有真的看懂什么意思，得靠我中文跟他解释。不知道这个问题应该怎么解决？
: 我家也7岁多了
--
FROM 117.136.0.*

发愁  
  
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
:
:  会有的，会有的
:  
:  【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
--
FROM 123.121.209.*

我还是觉得如果单纯记忆单词，不大量的听就容易出现这样的， 因为这样事实上是很容易用中文来理解单词，你说的这个句子如果每个字的翻译确实不好连接成一个完整句子，建议别着急阅读  
  
【 在 lx87663756 () 的大作中提到: 】
: 谢谢，他确实对单词和语法都没有掌握，只是学过自然拼读
: 那这个应该怎么教呢？让他自己多阅读就会懂吗？
: 比如what does he do？这个句子，他会读，也可能每个单词都认识，但是连一起就不知道是什么意思了
:
--
FROM 123.121.209.*

哈哈，你看你这么夸张  
  
【 在 almondwu () 的大作中提到: 】
: 崇拜！
:
: 【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: #发送自zSMTH@IOS
--
FROM 123.121.209.*