那就很好了
能自己思考，而且能回顾反思自己的第一判断，多不容易啊。答错再反思的过程是很有价值的
我在小学三年级的时候，头次来到大城市，小朋友问我树上十只鸟用枪打下一只还剩几只，毫不犹豫就答错了。但从此以后就养成了仔细审视题目考察范围和出题人意图的习惯
  
【 在 luckyrabbit () 的大作中提到: 】
: 试了试，以前确实没学过这个。开始报了错误答案后来自己绝得不对，画图后自己修正了。看来对我们普通孩子还是没有想象的那么简单
: 【 在 hellcpu 的大作中提到: 】
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用白话讲：
每个人都有100分，有人单100，有人双100。数学老师说有20个数学100分，语文老师说有20个语文100分。。。
读题的过程中需要把题目里的条件和问题转化成自己便于理解的描述方式的
  
【 在 whatswrong () 的大作中提到: 】
: 昨天回家给孩子出这道题，我们父子俩点关系立马降到冰点。小孩子的逻辑能力实在是真的不行。光语言的表述就把孩子绕进入了，光30，20，20，想着想着脑子就乱黄了
: 【 在 hellcpu 的大作中提到: 】
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