- 主题:这道逻辑题目怎么跟孩子讲，，
不如放着，半年后讲
可能娃大点念完题目就懂了
【 在 bikeanddog 的大作中提到: 】
: 之前在家版发了一次，无解。
: 试试这版
: 孩子对互为代数关系的逻辑思维搭建不出来，
: ...................
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FROM 93.4.116.*
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 不如放着，半年后讲
: 可能娃大点念完题目就懂了
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FROM 221.216.141.*
从右往左看，买一辆玩具小飞机需要2支棒棒糖的钱，玩具小飞机和玩具公共汽车价格一样。那么，公共汽车需要用几根棒棒糖？
【 在 bikeanddog 的大作中提到: 】
: 之前在家版发了一次，无解。
: 试试这版
: 孩子对互为代数关系的逻辑思维搭建不出来，
: ...................
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FROM 223.72.44.*
等等，大了以后不用讲都知道
#发送自zSMTH@IOS
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FROM 113.47.83.*
你在家建立一套基于实物的货币体系。
【 在 bikeanddog (bikeanddog) 的大作中提到: 】
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: 之前在家版发了一次，无解。
: 试试这版
: 孩子对互为代数关系的逻辑思维搭建不出来，
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FROM 114.253.240.*
题目出的有问题
我拿两个棒棒糖还你个直升机咋样
【 在 bikeanddog 的大作中提到: 】
:
: 之前在家版发了一次，无解。
: 试试这版
: 孩子对互为代数关系的逻辑思维搭建不出来，
: 有什么可以启发的好办法没有。
#发自zSMTH@P10
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FROM 116.227.29.*
公交车玩具都理解不了啊
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我也理解不了为什么一辆公交车的重量等于两块棒棒糖的重量……建议你用合理的例子来给娃讲，比如大的乐高块和小的乐高块
:
: #发送自zSMTH@IOS
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FROM 101.84.106.*
你推理的逻辑关系是什么，那么就反复的挨个提问他
多重复几次，他差不多就懂了
【 在 bikeanddog 的大作中提到: 】
: 之前在家版发了一次，无解。
: 试试这版
: 孩子对互为代数关系的逻辑思维搭建不出来，
: ...................
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FROM 180.175.210.*
另外就是要解释清楚天平是什么东西，这个不理解的话得拿实物演示一下
【 在 futureking 的大作中提到: 】
: 你推理的逻辑关系是什么，那么就反复的挨个提问他
: 多重复几次，他差不多就懂了
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FROM 180.175.210.*
可以解释为小的玩具公交车和直升机
【 在 bikeanddog 的大作中提到: 】
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: 之前在家版发了一次，无解。
: 试试这版
: 孩子对互为代数关系的逻辑思维搭建不出来，
: 有什么可以启发的好办法没有。
#发自zSMTH@HMA-AL00
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FROM 101.88.244.*