- 主题:请教:7岁女儿说,为什么人与人不平等,比如妈妈可以看手机,自
人与人是天生不平等的,也都有追求平等的欲望,但平等不是被赐予的。
女儿的爆发是合理的,但也仅是合理的而已。
【 在 chqs 的大作中提到: 】
: 昨天晚上女儿情绪爆发,说自己积攒了半年的愤怒。上述是痛诉问题之一。爸爸妈妈都要反思哪些,如何应对,如何回单?
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FROM 180.78.96.*
平等不是相等
要想公平比较,她该比较7岁时的妈妈,或者她现在的同学;或者三四十年后对比现在的妈妈,或者那时的同事
【 在 chqs () 的大作中提到: 】
: 昨天晚上女儿情绪爆发,说自己积攒了半年的愤怒。上述是痛诉问题之一。爸爸妈妈都要反思哪些,如何应对,如何回单?
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FROM 103.254.69.*
没法回应
你要特权,就得拿出家长作风来;
你要民主,就得跟女儿平等,不能搞特殊;
两条路你得选一条
【 在 chqs (春华秋实) 的大作中提到: 】
: 昨天晚上女儿情绪爆发,说自己积攒了半年的愤怒。上述是痛诉问题之一。爸爸妈妈都要反思哪些,如何应对,如何回单?
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FROM 61.135.169.*
尽量如果希望让孩子做到,自己就要做到,比如我们家看书,三个人一定一起看,不能光想着让孩子自己看,背古诗,爸爸一起背,看谁背的快。
【 在 chqs 的大作中提到: 】
: 昨天晚上女儿情绪爆发,说自己积攒了半年的愤怒。上述是痛诉问题之一。爸爸妈妈都要反思哪些,如何应对,如何回单?
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FROM 36.110.67.*
小孩大了,不太好用了,比如他知道激将法了,还有以身作则他就说自己是小孩,当
然没有大人厉害。汗~~~~
【 在 haibian111 (海边的风) 的大作中提到: 】
: 为啥爆发?妈妈也可以不看手机嘛,自己给孩子做个榜样。
: 我家闺女背英语不爱背,我们就一起背,她明显背不过大人,知道自己不行。
: 我们陪闺女玩牌,谁输了就背小九九,很爱玩。
: ...................
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FROM 122.96.105.*
一群大人了,不要歪解不平等。
这么小的小孩正是要普及这些概念的时候,而不是歪解。
【 在 hotpear 的大作中提到: 】
: 人与人是天生不平等的,也都有追求平等的欲望,但平等不是被赐予的。
: 女儿的爆发是合理的,但也仅是合理的而已。
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FROM 221.222.111.*
我儿子也叫板,劳资陪着他一起做几何题,现在做不过我,于是就老实了。
【 在 chqs (春华秋实) 的大作中提到: 】
: 昨天晚上女儿情绪爆发,说自己积攒了半年的愤怒。上述是痛诉问题之一。爸爸妈妈都
要反思哪些,如何应对,如何回单?
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FROM 192.19.236.*
对的,我女儿也曾这么说过,我直接怼回去了,但孩子妈首鼠两端,经常搞的孩子觉得委屈
【 在 Group 的大作中提到: 】
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: 平等不是相等
: 要想公平比较,她该比较7岁时的妈妈,或者她现在的同学;或者三四十年后对比现在的妈妈,或者那时的同事
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: 【 在 chqs () 的大作中提到: 】
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FROM 115.171.61.*
可以顺带探讨下“可比性”
能识别不可比性,将来可以少遭忽悠
【 在 hopefullife () 的大作中提到: 】
: 对的,我女儿也曾这么说过,我直接怼回去了,但孩子妈首鼠两端,经常搞的孩子觉得委屈
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: 【 在 Group 的大作中提到: 】
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FROM 103.254.69.*
我是这么和我孩子解释的:
“人人平等”这句话,其实省略了很多的信息。
首先,主语就省略了。“人人”和“平等”,从语法角度讲可以放在一起,但从内容和逻辑角度讲,是不应该放在一起的。“平等”是什么?“平均”和“等同”。那“人”和“人”之间有办法“平均”和“等同”吗?没有。只有“人的权利”和“人的权利”才有可能平均和等同。人和人之间,利平均,权等同,这才是所谓的“人人平等”。所以,这句话的主语不是“人人”,而是“人人的权利”,“人人”只是“权利”的定语。
其次,那么“人人”这个定语是什么作用呢?是为了确定范围,即在这一范围内“平均”分配“利”、“等同”赋予“权”。那么这个“人人”把这个范围定义清楚了吗?没有。因为从社会运行的角度讲,显然不可能在全部人类范围之内平均分配利,等同赋予权。所以,所谓的“人人”,必须是某一范围人群内的“人人”。这个范围,可以是地域,可以是时间,可以是年龄,也可以是其他任何可以定义出某一人群的指标。具体是哪个?一事一议。
再次,这个被省略的主语——“权利”是指所有人类社会运行可能涉及的权利吗?显然不是。因为人类有些权利是天赋的,有些权利是法律赋予的,而更多的权利则是被其它人类赋予的。天赋的权利,我们也许可以要求绝对平等;法赋的权利,我们就很难要求绝对平等,只能要求相对平等;而其他人赋予的权利,连相对平等都不可能,尤其是要求权利赋予人和被赋予人之间的平等。不同维度的权利,其平等的程度也不一样。具体哪些权利可以要求什么样的平等?一事一议。
总之,所谓“人人平等”,真正的意义是指:在某一范围的人群内,等同的赋予给所有人某一项或某几项权力,平均的分配给所有人某一项或某几项利益。一事一议才是真正的理性思维方式,包括某个场合对“人人平等”是否适用的问题。
【 在 chqs (春华秋实) 的大作中提到: 】
: 昨天晚上女儿情绪爆发,说自己积攒了半年的愤怒。上述是痛诉问题之一。爸爸妈妈都要反思哪些,如何应对,如何回单?
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FROM 123.112.139.*