- 主题:问问英语地面班
英语怎么叫学好了呢,
我觉得考试,小学毕业能通过fce,
能看懂适合该年龄的英语书和英语电影就算学好了
至于你说的孩子只能是父母的升级版
我家孩子爸爸雅思7分,还能做同事的“水货翻译”
但他也看不懂全英文电影
现在时代不一样了,学习方法不一样,跟我们那年代的人没有可比性
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 想法都挺好,特别是母爱的伟大,
: 落实在,每一个亲妈身上,也都类似的样子
: ...................
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修改:nuvolediluce FROM 124.64.16.*
FROM 124.64.16.*
考试是一条路,剑桥这些考试本身就是能大幅提高英语水平的
但光搞考试是不够的
还需要大量的阅读和听力补充
就是版上大热的分级章节书
我很认同盖的那一套,习得加学得
根据年龄调整各占的比例
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 这么说可能矫情,雅思7分里,看听力和写作细分
: 至于英语的学习,本质看父母的思路,而且本身思路间无高低
: ...................
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FROM 124.64.16.*
举例的一个量化指标
非为通过考试而强求也没意思
主要注重的还是英语能力
达到那个能力了,自然也就通过了
本版有个b开头的id
她家孩子9岁前,突击了两三个月,FCE就过了
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 另外就FCE 小学通过的前提
: 就是父母的背景 也包括生活背景
: ...................
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FROM 43.254.116.*
展开说说
另外还有一个,《找对英语学习方法的第一本书》
差不多也是这思路
我现在按他们这思路走的
大量的听分级,两个月,听力阅读水平是突飞猛进
昨天一篇三百多字的文章,我一句一句给她放录音,没解释,她都听懂了(提前预习了生词)
而且孩子整天在家说英语(她自己主动说的,不是家长要求的)
进步真的很神奇
英语跟奥数比,太容易见效果了
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:
: 这个盖老师的教育经历... 建议关注一下比较好
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我也是个半吊子
上学期在新东方,感觉奇慢无比,
就换到学而思了
上的创新班,开始阅读听力跟不上
经过两个月自己强化,现在已经跟得上了
学而思有自己的测试
通过的就能报考更高级的班型,创新未来?未来小组?
现在感觉,光跟着机构走,阅读和听力是赶不上认知的
我们这个班的课后听读任务就很少
还需要自己加听读量
我家孩子英语还不如你们家
所以我的经验您批判的看
【 在 wosyj 的大作中提到: 】
: 报班没问题
: 但是地面班设计是面向大众的,跟着走能做到语言水平(哪怕仅仅是阅读水平)和认知匹配吗?
: 就我们3年来所在地面班的情况,我觉得是不太能跟得上
: ...................
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我已经想了啊
你觉得概念是怎么样的?
点拨一下?
感觉你像个机器人
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 有的概念就需要细究 所谓的学得-习得,
: 这2个术语应该是翻译过来的,他们的英语原生态是什么?
: ...................
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我觉得光靠自己听读不行
我也搞不定
还是要靠机构带着
另外考试也是反促进这一块学习的,
可以跟着KET、PET这些考试的要求去学习
我看版上有id听写新概念来提高
我没有这一块经验
【 在 wosyj 的大作中提到: 】
: 我其实就是对听读水平有要求
: 写作和表达要求不高
: 你觉得词汇量的拓展,对文章细节的把握
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我英语很烂
怎么算逐句解读?
现在都有点读笔啊
发音挺好的
至于意思,不是也不让用中文解释么
英文解释的确做不到
盖的背景强,不代表他那一套普通人就不能用
结合自己孩子的实际吧
大体还是实用的,方向没错
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 盖老师,北外英语专业毕业的
: 坦率说,国内几乎找不出,更好的英语教育环境了
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还是要有一颗平常心
太着急太功利反而会对孩子造成伤害
明白了,多谢!
难得你这么一直理性的给建议
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 所谓的习得,这是一个被翻译过来的概念
: 但是更多的分析,确是建立在中文"习得"的推演上
: ...................
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所以我自己搞的统称为泛听,走量
精听交给机构吧,自己搞不定
盖的理论也有很多是泛听的走量
不可能全搞精听
另外咱也不要求达到人家孩子那水平,是吧
有时候我想,在中国没有语境,
天天这么搞英语,是不是很尴尬
不过后来想明白了,学什么是次要
重要是掌握学习的方法,学会努力,自律
天天傻玩,更废
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 就是"怎么算逐句解读?" 才是区别所在
: 同理上,什么是精听-泛听
: ...................
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