- 主题:普娃家长对方程/算术解法的心得
嗯……你提醒了我……多谢
【 在 Cofahoher 的大作中提到: 】
: 需要把模糊的只可意会的“关系”定义下来,那就是函数,y=9x/4
: 那又超纲了,但没办法,比隔靴搔痒好
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对 我现在一听娃说“这题跟我上次做的那个差不多”就觉得药丸
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: ta说的也有道理。得根据孩子当时具体的情况来分析。我家最近也有类似的问题,但是原因在于把方法生生整成了套路,没有费力气去理解。
: 这其中肯定也是理解了一些,不然不能套得刚刚好。但是没有理解透,所以一问就歇菜。
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: ....................
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能知道错 因为把结果代回原题对不上
但错哪了就很奇葩了 有时候就搞不定了
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 如果解错了,他自己能查出来自己的错误吗?
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: 【 在 tokilltime () 的大作中提到: 】
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这个不着急 先打好运算基础 有理数四则运算熟了自然就理解了 我感觉分数小数正负数都搞定之后可以无缝衔接解方程
【 在 bovy 的大作中提到: 】
: 我们是二年级,我也想直接教孩子用方程,但是,感觉孩子的抽象思维能力跟不上。之前,在奥数轻松学中,学过图文算式,我说将图文算式中的三角形、正方形替换成未知数x、y即可;也学过等式两边同时减去一个相同的数字,等式不变,孩子能理解,但是,将同一个数字移动到等式的另一边,告诉孩子这是移项,孩子有点懵了
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: 以上每一个步骤单独讲,孩子可能能理解,但是,整合到一起之后,基本上孩子懵了,所以,还是抽象思维能力跟不上,
: ....................
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知道自己想错了 重新想
但有的时候真是太奇葩 比如价格题错了 我一看他把“价格”当成“总价”了
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 有的题目没法代回去,这种他是怎么办?
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: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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※ 修改:·tokilltime 于 Feb 28 14:44:14 2020 修改本文·[FROM: 123.123.145.*]
※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 123.123.145.*]
修改:tokilltime FROM 123.123.145.*
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确实 只是他不来找我 我想不到能卡在这种地方
还有一次计算好几道题错了 我一问他是没分清 -a^2 和 (-a)^2
但是-9^2 和(-9)^2就搞得很明白啊 不知道为啥换成a就宕机了
总之教育孩子真是很有意思
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 不奇葩。小孩缺生活经验
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修改:tokilltime FROM 123.123.145.*
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对 慢慢来 慢慢慢慢来……
【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 抽象能力是个坎,和年龄也有关。 还记得自己初中有段时间死活不明白什么是f(x)
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我只能做3+4
1对我们文科生难度太大了数学越往后学 越不知道实际生活中能有什么用……
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 厉害
: 我只做了123
: 第3项还进度落后了,都四下了还在看四上的题,正在补进度
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比如 分式方程 和 函数图像平移……
我估计理工类的工作真的用得上 但是我真的不知道怎么能用上
【 在 frostyblade 的大作中提到: 】
: 麻将和德州扑克可以解决排列组合概率的很多知识点“有什么用”问题
: 【 在 tokilltime (tokilltime) 的大作中提到: 】
: : 我只能做3+4
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这部分专门有一章 倒是好讲
但是代数部分很多都是“你先学着以后就能用上的”
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 很多应用啊
: 比如可以算房贷。论坛老有人问哪种还贷方式划算的,铁定是数学学渣
: 有些银行的贷款方案,数学好的话一看就知道实际利率比明面数字高得多
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