先从能读懂的材料开始听起,逐渐让听力追平并超越阅读几个level。只能读懂,听不懂,说明听太少,这样口语也好不了。
【 在 xiaoqiqiu 的大作中提到: 】
: 孩子二年级,女孩,做题尚可,看文章也能大概懂得,听力题也能听对70%左右吧,反正就是做题能做对很多。但跟同班比较起来,英语阅读仍然不行,听力感觉好像也不太好。
: 目前,阅读我们已经重视,天天盯着阅读,已经有所提高。口语有一对一外教。平时上着新东方。
: 但听力感觉无从下手,不知从哪里辅导,我本人听力也不好。
: ...................
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