- 主题:总觉得儿童英语读物似乎太浅了，对提高语感并无帮助
从看懂低阶牛津树到四六级，这中间假设有1000个台阶，别人提前十天出发，一天努力走10个台阶，你出发晚，一天只肯走一个台阶，也不肯加外挂，然后还觉得这条路不对劲……
【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: 最近看牛津树，一本书没几句话。如果一天看一本的话，这个量对提高英语的语感恐怕没有什么意义。
: 但是要让孩子能真正看懂听懂汪汪队，怎么也要有四六级水平了吧。
: 想要达到这个水平，不是一句话的事啊。现在还是很迷茫啊
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加油加油，其实上了道以后，一点都不枯燥了，成就感杠杠的。
现在开始可以继续鼓励孩子发挥主动性，自己定目标，自己牢记自己的目标，自己定计划。毕竟越往后学就越难了，孩子如果认定了要学好，大人会省力气一点。
【 在 nuvolediluce 的大作中提到: 】
: 今天刚买了神奇校车和女巫温妮
: 想想寒假刚开始只能从牛1开始
: 如果五一后开学
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慢慢哄着来吧，从制定一天的计划开始，再到一周的计划。
我家是我比较懒，一开始就偶尔忘了，或者存心偷个懒，或者有时候实在太忙，扔给熊孩子自己搞定。慢慢的熊孩子就知道自己能搞定，也就好了。
【 在 nuvolediluce 的大作中提到: 】
: 好，我们这个真是缺少主观能动性
: 每周跟她一起指定学习计划表
: 可能还是小
: ...................
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要不一般都不建议靠背单词学英语呢，真的枯燥，而且并不容易记牢学劳
靠阅读去学呢，必须足够大的量，坚持足够久。
【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: 不肯学啊，逼着学。效果一般
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