- 主题:听了一个大藤+牛剑offer家长分享学英语
你这么实诚,会被人说你很焦虑、太给孩子压力了,嗯
【 在 RichardZeus 的大作中提到: 】
: 显然会有,天才花一小时学得比普通人花三小时要好,一点都不奇怪。就说背书,记性好的十分钟背得滚瓜烂熟,记性不好的半小时背不下来。数学可能就更明显了,有人秒懂,有人死活学不会。
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一直觉得语言跟智商关系不太大…只要肯花时间…
【 在 RichardZeus 的大作中提到: 】
: 显然会有,天才花一小时学得比普通人花三小时要好,一点都不奇怪。就说背书,记性好的十分钟背得滚瓜烂熟,记性不好的半小时背不下来。数学可能就更明显了,有人秒懂,有人死活学不会。
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学习效率还是有点差距的
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 一直觉得语言跟智商关系不太大…只要肯花时间…
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都是…如果你不看那些捐款、校友、音体美特长生的话
【 在 flyingman75 的大作中提到: 】
: 呵呵,你看看美国的哪些藤校?学术能力能占70-80%?
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1,2年级读完哈利波特的的确是牛娃
这点毋庸置疑
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 孩子今年毕业,拿到了大藤和剑桥的理科/工程类offer,sat1550+,托福115+。IB校双母语(不选language B,选中、英两门languageA),IB母语难度大概相当于语言类专业大一,要做大量读写,写文学评论。
: 这娃英语学习路径如下:1-4年级常规机构+看英文动画片,大概五年级开始原版阅读,5年级读神奇树屋…6年级读哈利波特…初中1-2报了原版阅读机构,精读严肃文学作品,课后机构要求泛读+写书评。初三转入国际校,无缝衔接并且英语在最高阶班级…原版阅读阶段大量听书。
: 看了这个分享后感觉:英文是不是也不用那么捉急往前赶…见到牛蛙们1-2年级读完哈利波特原版,进度上比这个大藤娃领先好多呀…
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是的。只是有的需要花别人几倍甚至十倍的时间,总能磨出来,所以和智商关系不大。
要是数学,呵呵呵,不会,那就真不会。
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 一直觉得语言跟智商关系不太大…只要肯花时间…
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FROM 125.127.155.69
没质疑,只是在讨论是不是不读完也可以…
【 在 nuvolediluce 的大作中提到: 】
: 1,2年级读完哈利波特的的确是牛娃
: 这点毋庸置疑
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先不说你那些例外占的比例吧,就说一个人种吧,就不是平等的。
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 都是…如果你不看那些捐款、校友、音体美特长生的话
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不止。
我家老二8岁,老三6岁。同时启蒙学英语。
然后,老二还在读饼干狗,老三在读神奇树屋。
如果算上年龄导致的理解力提升,这两倍我觉得是不止的。
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 会有2倍这大的差异么…
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FROM 125.127.155.69
我也想带孩子选英文书
哪有能现场挑?
【 在 qunqun03 的大作中提到: 】
: 嗯…就我们自己的经历看,英文要实现“大跃进”可能性还挺大的,所以慢一点反而好。以前看娃回过去读一些“低级别”的书会有点着急,后来发现ta自己选的书读完后感悟最多、创作热情最大,有时还会主动仿写一些小故事。
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