- 主题:写作业的规则比作业本身的内容难
初期，养成习惯比学的内容重要
【 在 abcdz 的大作中提到: 】
: 网络家长会，语文数学老师都在苦口婆心讲写作业的规则。
: 不敬揣测，是不只有这样才能体现一年级教育事业的艰巨性。
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小学低年级，习惯养成比学习内容重要的多
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我觉得初期的内容放的很简单就是为了让规则能够更好的掌握
怎么学习这件事情比学到什么东西这件事情重要的多
【 在 abcdz (abcdz) 的大作中提到: 】
: 网络家长会，语文数学老师都在苦口婆心讲写作业的规则。
: 不敬揣测，是不只有这样才能体现一年级教育事业的艰巨性。
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深有同感，我把学校作业当成养成习惯的手段，虽然很耗时
比如写计算过程，书写整齐，要素写完整……
到了高年级，再去改习惯，一时没时间，二是不听话
有的孩子天生习惯好，就不用费心了，羡慕
【 在 jindx 的大作中提到: 】
: 小学低年级，习惯养成比学习内容重要的多
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楼主开始抬杠了
你觉得习惯养成不好，那就别养成呗
到了高年级，谁吃亏谁明白
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FROM 120.244.174.*
内容简单是教学大纲规定了的，老师没权力超范围和超速。
写作业的规则跟怎么学习是两回事。
【 在 Mia 的大作中提到: 】
: 我觉得初期的内容放的很简单就是为了让规则能够更好的掌握
: 怎么学习这件事情比学到什么东西这件事情重要的多
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老师要求各种规则，也是统一动作了，有的老师可能格外严格，只要不布置大量重复性作业，也没啥。
基本上课内学习好的孩子，绝大部分都能快速理解和执行这些规则。
对规则的理解力和执行力，也是孩子需要培养的能力。
【 在 abcdz 的大作中提到: 】
: 内容简单是教学大纲规定了的，老师没权力超范围和超速。
: 写作业的规则跟怎么学习是两回事。
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怎么写相当大程度上体现了怎么思考，比如老师要求题目画批，要求中间步骤不遗漏，其实都是对思维习惯的要求
【 在 abcdz 的大作中提到: 】
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: 内容简单是教学大纲规定了的，老师没权力超范围和超速。
: 写作业的规则跟怎么学习是两回事。
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 123.112.232.*
挺好，对于小朋友来说，这部分学习其实比学知识本身重要
低年级的知识真没啥难度
【 在 abcdz 的大作中提到: 】
: 网络家长会，语文数学老师都在苦口婆心讲写作业的规则。
: 不敬揣测，是不只有这样才能体现一年级教育事业的艰巨性。
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