想法有啥用，等真到了初中再看吧
【 在 irealist 的大作中提到: 】
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: 小学阶段，要照顾生活起居，辅导作业，引导学习，手把手，亲力亲为。
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: 到了初中，我的想法是：
: 1、考个好初中，最好住校，周末回来一下。
: 2、不具体干涉学习内容，不干涉学习计划，只考查成绩排名，只做精神激励。
: 3、只做物质支持、亲情爱护，不强求，也强求不来。
: 4、青春期叛逆，如果真是没出息，也只能接受现实，后果小孩要承担。
: 5、逐步分割，明确界限。虽是今生父子，也不要一团浆糊的纠缠一起，个人过好个人的。
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: 回想我当年初中，父母管教严格，大包大揽，对我的影响，其实弊大于利。
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发自「今日水木 on iOS」
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