- 主题:大家都在哪学的自然拼读?
【 在 augustaugust 的大作中提到: 】
: 先打好听说基础,据说是3000字,但听说能力不好测,我们是以孩子能流利日常对话为准。
先搞清楚有多少个"音"存在, 这种声音是什么; 这可以就是听-说基础的范围
这一步如果做不到,效果肯定和预想的有差距,
至于怎么记录相应的音,用音标,还是用soft/hard long/short本身没有实质区别
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 一周半小时starfall就能学会拼读?
人家家长基础,就能顶一周多少小时?
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 一周半小时starfall就能学会拼读?
我们是以孩子能流利日常对话为准。
可以有能力,以这为标准的家长,比例可以自己算算~
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个我家那个也算可以。但一周半小时能教会自然拼读仍然觉得不可思议。
说白了,前提是家长,有没有从容交流的能力;
如果家长自己没有,那么孩子的交流能力,就是"某个水平"以下分布
一周半小时,这不是重点;家长的水平才是,旁观家长们,该考虑的问题
注:负责孩子教育的,亲妈占比比较高;而女性,有描述努力"云淡风轻"的趋势
这个应该比较容易体会
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【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 不用说英语了,没有啥东西是一周半小时能搞定的。
:
亲子阅读了大量原版绘本
(用原版会本,真是给孩子讲解,这对家长的基础要求,又拔高了一块,品品~)
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 日常说说话有啥不从容的,她那个3000词也不是啥大事,但我仍然怀疑一周半小时能学会。
所以,这位家长就用,一个半小时,就把吸引力固定了,云淡风轻和举重若轻的样子~~
其实,这一个半小时,基本没什么价值(即使按这位家长标准,就是1个半小时)
注:简单说,去一趟超市水果区,家长能说出几种水果? 这还不是对话,仅仅日常词汇量,就是基础问题。
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
一个"都"字用得有些"夸张";真敢说~~
但是可以叫出 6种以上的,应该说自己学习英语,有一定经验
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 都没啥夸张的,去超市买东西水果蔬菜还是都知道的。不然怎么生活。
如果在英语国家,孩子学习或者不学习自拼,其英语能力自然都有保障
如果不在英语国家,可以自己掌握水果和蔬菜,这是父母英语水平极高了
还是在国内的孩子更多~~
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这标准好奇怪啊。水果蔬菜常用的也就几十个词吧。很容易啊。
显然 就你忽略了一个基本事实:谁会专门记忆 几十种水果-蔬菜英文呢?
除非专门需要(这个专门比较小众)
其边界应该主要2种情况:要么英语水平非常高;要么在英语国家生活
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【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 不说本来就会的,现在孩子的绘本水果蔬菜太全了,有些我都不确定美国超市卖过^_^
这个背景逻辑合理,但是有一个更严肃的问题:如果水平有限,家长根本记不住,就是在超市说不出来
家长本身可以随时“调出来”:要么自己专门,国外生活中接触过,要么英语水平极高,泛读中接触过
但是,这还是反推出,家长本身水平要足够高
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