我认为后面的肯定是英文难，不过既然是后面了，就不叫门槛了。
前面的才叫门槛，后面可以叫炕沿。

【 在 tokilltime (tokilltime) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 从amazon上可以看到美国重视教育的家长很鸡娃的阅读
: 发信站: 水木社区 (Sun May 10 23:07:11 2020), 站内
:
: 那我就不知道了
: 我手里只有俩sample
: 中文英文都没在起步的时候遇着识字门槛
: 我也看不出来到底哪个更容易点
: 你要说后面的门槛谁高
: 那我肯定投英文一票
:
: 【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: : 咱们说的不是1年级的事么，和初中有啥关系。
: :
: : OK，我明白你的意思了，我们说的入门，你说的是更广泛的识字（或者叫有文化？）
: : ....................
: --
:
: ※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 111.192.49.*]
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修改:DreamDreams FROM 61.49.161.188
FROM 61.49.161.188

那我们观点确实是一致的


【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 我认为后面的肯定是英文难，不过既然是后面了，就不叫门槛了。
: 前面的才叫门槛。
:
: ....................
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FROM 111.192.49.*

其实每个娃都是不一样的，我们在英文认字花的时间就比中文多，主要还是看孩子能不能适应高效方法。

中文认字如果娃适应亲子绘本（包含指读)认字，从环境+书籍扩展认字进入阅读的方式，就比另抽时间完成基础认字（四五快读）从绘本进入阅读效率高，更比用拼音认字从拼音读物进入阅读效率高。

英文认字如果能适应sightwords+拼读，再用分级绘本进入阅读，就比背单词学音标进入阅读效率高。还有和中文一样亲子阅读（指读）类似的整体认读，效率介于两者之间，可能因为缺乏英文环境的缘故，比中文效率低一些。

【 在 peterpanpan 的大作中提到: 】
: 真的只是你娃认字神，不是四五快读有什么特别好……
: 我也知道有三岁就凭着跟妈妈亲子阅读自动认字的，那都是少数
: 不是所有孩子认中文字都这么快的，比如我家的....一岁不到每天亲子阅读绘本，三岁半四五快读、学前600字都用过都很慢，四岁半才好不容易有了一千字的积累
: ...................
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FROM 222.129.232.*

义务教育前两年基本捐献给了认字，在字没认利索之前，写作训练是很难开展的
英文开展的就比咱们早，当然人家对写作的重视程度高也是真的，训练体系好
也是真的。

【 在 tokilltime (tokilltime) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 从amazon上可以看到美国重视教育的家长很鸡娃的阅读
: 发信站: 水木社区 (Sun May 10 23:12:42 2020), 站内
:
: 你小看我国的义务教育了
: 到二年级语文课本上出现的字超过两千个 我娃都认识 可不就识字量两千了么
: 这不需要什么文曲星
:
: 无它 中文效率高 义务教育好
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: 【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: : 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : : 我没说我家学四五快读那个
: : : 我说零起步不用一年认一两千字 那是我家老大 真正的“零”起步 别说大字不认一个 而且中国话都只会说一半了的那种零
: : ....................
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: ※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 111.192.49.*]
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FROM 61.49.161.188

不过提前三年肯定在认知方面是超平均水平的，亚马逊买书评论的那批娃同理。国外图书馆其实比国内方便很多，没有那么多购书需求。

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 前面说了提前三年是常态啊
: 我娃现在三年级 可不正在啃初中级别的书么
: :
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FROM 222.129.232.*