我们二年级了，我觉得能好那么一丢丢吧。
共勉。

【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 说好了她写她的，我工作我的，完成了给奖励。
: 她一会儿要问我是什么字，一会儿问我怎么做，一会儿要跟我讨论她的思路，我基本上没法安静五分钟以上。
: 两个半小时了，还没写完呢
: ...................
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