- 主题:就学习成绩来说，智商虽然重要，但和智商同等重要的因素还有两
智商差异还是要承认的。智商包含语言，记忆，逻辑，加工速度等的综合。即使相同的智商，也有可能有的人擅长语文，有的人擅长数学，因为各项分值不一样。
承认智商的差异，才能有的放矢的教育孩子
至于品德，那是另一个层次的事情，跟家长的言传身教分不开
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 看了一篇文章研究，智商并不一定能决定学习成绩，和智商至少同等重要的还有两个因素，好奇心和责任心，当然，还有其他更多因素。人的智商差异虽然有，但绝大多数都是一个可比范围内的，没必要那么强调。
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挺大的
现实中有一堆数学挺好，英语怎么学都学不好的
也有一堆英语好，数学不好的
也有不少文体好，文化课不好的
都是差异
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 智商差异肯定有，但作用可能不是大家想象那么大。
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测过智商你就知道了，每个人智商是有差异的，尤其是不同项的分数差异
有的人学语言就是容易，那是因为语言的智商高
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 也许方法问题吧。英文那个方法对都能学的应付考试。数学更是。
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是的，好的教育方法可以充分发挥孩子的潜能
糟糕的教育方法甚至可以毁了一个孩子
【 在 DreamDreams 的大作中提到: 】
: 好奇心和兴趣都是家长可以操纵的变量，方法好坏差异巨大
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把题的难度提高一两个等级，就看出差异了
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我初中时的英语老师教学方法非常好，一整班的学生都对英文感兴趣，除了两个实在不学习的（非智力因素，责任心的事），每个人英文都九十分以上。智力差异就那么回事。
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好的老师确实可以激发学生的潜能
我初中班主任就很厉害，我们班门门第一
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 已经比统编教材难的，用进口教材。
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