- 主题:Re: 上海的鸡娃党表示情绪稳定
【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 有人发育得早
: 总比英语区分合理，有人会说话就会了
早学语言符合发育规律
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【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 而且不存在热衷学数学
: 从大纲角度，英语超纲程度是远超数学的
: 应该是更热衷鸡英语
: ...................
可以用中文区分，一点问题没有。适合学语言就多学点。
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【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 适合学数学就多学点儿一样的道理啊
: 英语什么三年级fce、语文诗词大会大家都说好厉害
: 数学弄个奥数就怕的要死，为啥呢？
因为我说过理由啊，看发育规律
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【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 有人学得好啊
: 不能因为是个人都能学就说有规律啊
: 是个人都能学的东西我认为反倒没有什么意义去花大精力了
当然有人学的好。有的人发育快而已。但语言能力发育早，早期时候所有人。
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【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 谁家孩子不会说话？？语言不等于英语或者外语
: 语言能力也有发展快慢啊？所以大家就都按照教委大纲学呗
: 最终还是英语超纲厉害啊，而且是大面积超纲，从这个角度看英语学习是过度投入了
所以我说是语言，中文也可以啊。表达能力可是人之间差异很大的。
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【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 数学能力人之间的差距也很大啊
: 更应该补啊
: 至于是不是学的太早了，我不是说了，你认为数学太早，我认为英语太早
: ...................
数学到初中高中再区分就比较合理。
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【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 现在数学课内部分已经基本被废了
: 完全没区分度的大家乐了
: 初中也不区分了啊
: ...................
我觉得初中开始区分没问题，甚至到高中也不晚。
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【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 提早区分可以让数理人才迅速通过数理学科拉开与其他人的档次性差距
: 从而节省大量时间，避免把时间放在英语等时间消耗性项目上，对这些人英语够用就行了
提早没用。就是有的人发育早而已。后面不灵还是不灵。
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【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 小时候不行的大了基本上也就不成了
: 虽然反过来不一定成立
这还真不是。有的人就是发育晚而已。
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【 在 RODRYGO 的大作中提到: 】
: 初中还不行不是发育晚解释的了了
: 可能就是没有机会区分出来
: 把大纲当作教育部认为的应达到的平均水平的话
: ...................
并不是，有人做过研究，一般到12岁左右逻辑能力发育才算完成，有早有晚发育速度差距挺大的。
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