挺好的呀，我娃用魔尺拼的各种球体我都不会拼，对空间能力有帮助

【 在 lumpen 的大作中提到: 】：
我个人观点：魔尺变形为各种形状，娃要学会看图和数数（就是数几个格子），而且对于书上图形背面看不到的地方，要想象一下。
幼
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锻炼空间想象能力，对几何有帮助。
中班不喜欢正常，可能大班往上会更喜欢。
就是那东西有点容易夹手。。  
  
【 在 lumpen () 的大作中提到: 】
: 我个人观点：魔尺变形为各种形状，娃要学会看图和数数（就是数几个格子），而且对于书上图形背面看不到的地方，要想象一下。
: 幼儿园中班的时候，老师推荐让玩魔尺，我自己先喜欢上了，就和娃一起玩。
: 还有七巧板，我也觉得可能对想象力有一点的好处。正好疫情期间老师留的数学作业里有七巧板的题，我就借着这个机会和孩子一起玩。
: 不算是太入迷，但是跟着我玩她们也挺有兴趣的。我家女娃，很怕以后几何会遇到很大困难，所以就带着玩玩。
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空间想象力不好的娃，不会碰魔尺，也不会喜欢玩
但凡玩的想象力都不错

【 在 scossa 的大作中提到: 】
: 同中班娃，前两个月迷恋魔尺，家里的魔尺合计400多节了，大部分他会变的东西家长都不会。
: 我觉得跟魔方类似吧，就是熟能生巧了，没觉得因为玩这个空间想象力之类的有明显进步。
: 现在兴趣已经转移，想起来了也会玩，不会像之前那样一有时间就玩了
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对孩子的空间想象、手眼协调和程序化记忆都有好处
很多孩子玩的大人好
类似的还有折纸和各种空间类或逻辑类桌游

事实上，目前整个数学启蒙的趋势也是如此：用数学、玩数学


【 在 lumpen 的大作中提到: 】
: 我个人观点：魔尺变形为各种形状，娃要学会看图和数数（就是数几个格子），而且对于书上图形背面看不到的地方，要想象一下。
: 幼儿园中班的时候，老师推荐让玩魔尺，我自己先喜欢上了，就和娃一起玩。
: 还有七巧板，我也觉得可能对想象力有一点的好处。正好疫情期间老师留的数学作业里有七巧板的题，我就借着这个机会和孩子一起玩。
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