喜欢你这个开放问题,也曾问过自己,孩子们通过两个平行教育系统是否在未来某个地方会有交汇的地方,有机会重新想想现在的家长的两个选择哪个更有优势。
我们换个角度考虑这个问题,或许会容易些:我们从现在的角度去看自己成长的过程,第一、自己的成长的过程非常了解,第二、考入清华也算是在国内教育中赢家了。所以我们现在做个思想实验,我们经过这么多年工作和社会的锻炼,哪些在学校学习到的知识成就了现在的你?或者反过来想,哪些知识或者品质是在现在用不到的,甚至是障碍?如果你重新选择是否会放弃曾经的教育而选择一条新的道路?如果这个问题的答案也可以延伸到我们孩子的选择上,也就是是否愿意自己的孩子再走一遍我们自己走过的道路呢?这个答案已经在自己的心里。
教育系统是服务于社会,令儿童能按照一个标准来与社会对接,在清华毕业的学生也未必所有都能适应和服务于社会,但大概率地可以更容易得到别人的认可和机会,而国外“散养”的学生,也未必是散养,我们可能不熟悉他们的努力的路径,这种路径产生的精英也是服务于学校所在社会的规则和选择标准。我们再回看将来20年后,是哪个适应社会,我们也可以问看20年后他们的社会是什么样子?我们教育出来的孩子在哪个社会里更适应。
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