- 主题:谁知道这篇关于框架教学法的文章是谁写的?大家有什么看法?
好吧,我不敢说这是我的专业相关了
【 在 rational2019 的大作中提到: 】
: 感觉和孙维刚老师的结构教学法意思一样。思路上也很类似斯科特杨的“整体性学习法(holistic learning)”。哪个先出来的不知道,但是有效的方法应该是相通的。
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
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FROM 211.99.243.*
草草看了一遍
感觉和我执行的政策类似
先整体学一遍,再抠细节
例如,我们1年级基本上就学完了课内数学,而且增强了自学能力
然后现在学习数学时间就比较少了,听一遍就会。省出时间学别的。
4年级就学完了整个小学奥数体系,当然难题还是不会,我感觉是资质不够。
但是我们学习初中数学,学起来就很快,例如初一数学,基本上小学奥数都能涵盖。
这样有了整体架构,学细节就会有居高临下的感觉,理解更深刻
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修改:tsbit FROM 115.33.35.*
FROM 115.33.35.*
这方法分人 不适合我也不适合我娃
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 好吧,我不敢说这是我的专业相关了
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: 【 在 rational2019 的大作中提到: 】
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FROM 111.192.57.*
我承认我没看完
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 这方法分人 不适合我也不适合我娃
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
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FROM 211.99.243.*
哈哈哈哈
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 我承认我没看完
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: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: ....................
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FROM 111.192.57.*
请问大神工作是教育相关的吗?是否这种教学方法已经在初高中比较普及了?
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 好吧,我不敢说这是我的专业相关了
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FROM 1.30.233.*
任何理论上的教学方法,都不一定能在实践中普及
越美好的理论可能需要越有水平的教师团队(不是个人)付出更密集的劳动,所以……越美好的理论在中国至少越贵、越容易被抵触
【 在 rational2019 的大作中提到: 】
: 请问大神工作是教育相关的吗?是否这种教学方法已经在初高中比较普及了?
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
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FROM 219.142.146.*
有这么复杂吗,上升到哲学高度了。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】:
任何理论上的教学方法,都不一定能在实践中普及
越美好的理论可能需要越有水平的教师团队(不是个人)付出更密集的劳动,所以…
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FROM 121.57.32.*
楼上说的是很简单的道理
你这个方法不适合所有人 也不是现行教材的常规思路 那用来教学实践必然要定制 定制就有成本
中国现在这点教育投入 哪个学校愿意给你付这个成本 那可不就是对师资要求高么
【 在 rational2019 的大作中提到: 】
: 有这么复杂吗,上升到哲学高度了。
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】:
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※ 修改:·tokilltime 于 Jun 11 23:09:01 2020 修改本文·[FROM: 111.192.57.*]
※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 111.192.57.*]
修改:tokilltime FROM 111.192.57.*
FROM 111.192.57.*
这是哲学?好吧
【 在 rational2019 的大作中提到: 】
: 有这么复杂吗,上升到哲学高度了。
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】:
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FROM 223.104.3.*