我的经验就是读，积累多了，单词就认识了。我娃主要靠点读笔，四岁多可以读牛津9。有时候还挺让人惊喜的
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所以孩子都各有差异，我家娃从小表现出对英语汉字很敏感，根据我的经验，感觉多读还是效果好，一起读也可以
【 在 sunsophia001 的大作中提到: 】
: 厉害，我们是亲子读，也有点读笔但是估计孩子兴趣不够高，都是大人读或者大人拿着笔她来跟读，单词我家娃读的多估计也是不认识，我发现她对字不敏感，从小读绘本很多但是不关注文字  
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四岁半不用读书  
  
【 在 sunsophia001 (sunsophia001) 的大作中提到: 】
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:  四岁半，在读AA级和上vipkid的课，首先是分级阅读怎么读，宝在读AA的时候很多是大人读完第一页，后面可以自己去读，但是不认字，不是指读，遇到有些不认识的词汇要掌握到什么程度，是跟读就可以还是必须要真正记住会用？另线上课学习了进两个月，中间跳了很多单元，但上课的时候老师让她自己先读绘本，可娃不认字，现在四岁多的小孩已经要记忆单词吗，感觉难度太高而且太超前了
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同意，谢谢  
  
【 在 smallpapaya (小木瓜) 的大作中提到: 】
:  【 在 sunsophia001 的大作中提到: 】
:  : 四岁半，在读AA级和上vipkid的课，首先是分级阅读怎么读，宝在读AA的时候很多是大人读完第一页，后面可以自己去读，但是不认字，不是指读，遇到有些不认识的词汇要掌握到什么程度，是跟读就可以还是必须要真正记住会用？另线上课学习了进两个月，中间跳了很多单元，但上课的时候老师让她自己先读绘本，可娃不认字，现在四岁多的小孩已经要记忆单词吗，感觉难度太高而且太超前了  
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:  指读时间长了，慢慢也能识字。然后系统教一下自然拼读。这阶段积累听力口语单词量最重要。
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谢谢肯定，我们跟板上各位牛娃比，还有很大差距，英语学习兴趣不高，英文动画都必须捆绑中文的一起销售才行
  
【 在 meixin (梅欣) 的大作中提到: 】
:  好厉害，我娃4岁半的时候还只是听儿歌阶段。当时在迪士尼英语启蒙呢
:  【 在 sunsophia001 的大作中提到: 】：
:  四岁半，在读AA级和上vipkid的课，首先是分级阅读怎么读，宝在读AA的时候很多是大人读完第一页，后面可以自己去读，但
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