逻辑是没毛病，但是我觉得写作的时候中心思想和重点都应该突出，顺理成章的情节也需要加工和删减。写之前就应该想好我要写的这个事情中心思想是什么，有哪些情节和细节是相关的哪些是无关的
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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: 这个作文构思的逻辑没毛病 是笔力不够没写明白  
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: 他做两次实验失败了 是因为不思考 照葫芦画瓢；后面多尝试一次 明白了关键 就成功了 然后又真正了解了道理 感受到世界真奇妙 整个逻辑是很顺的 场景也很真实  
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: 构思可以再精巧一点 在自己实验失败到妈妈实验成功那个地方 加入关于失败原因的思考或者总结经验教训 稍微带一笔“知其然更要知其所以然”之类的 文章就清晰了 顺带还可以突出一下中心思想 嗯 还能承上启下 跟下面讲道理那段接上  
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: 然后结尾呼应一下 世界上有很多道理等着我去发现 世界真奇妙 这就全都圆上了  
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对对，是这样的，小朋友没想

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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: 三年级小朋友么 慢慢来  
: 这个文章写到这个程度是凭直觉来的 没什么设计 我觉得凭直觉写到这个水平还是挺不错的  
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: 至于这个文章到底要突出什么 其实小朋友没想  
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我家前几周也写了这个作文，楼主家比我家写的强太多了
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FROM 210.77.180.*

很牛掰
很有想法

【 在 WaveWave () 的大作中提到: 】
: 老师布置的做一次实验，然后写作文，这是他写了后修改的第二稿，我帮着改了病句和标点符号。请点评。
: 结尾我本来要他用不怕困难，多次失败不放弃然后取得成功的角度来升华，他不喜欢，坚持现在这个结尾。
: 他还给我说，他这篇文章最大的创新是很多人读到一次一次失败后，都以为他接下来会写成功，但是他还是多写了两次失败后才成功，说这样才出其不意，笑哭。。
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FROM 111.199.185.*

谢谢
【 在 chiefmajia 的大作中提到: 】
: 报班练字未来能快速见效，
: 让他注意写小一点，字字之间拉开点距离，
: 马上就能显得整体干净。
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