- 主题:终于也在纠结要不要放弃学琴
我觉得还是得了解他为什么不想弹了，比方是不是没有收到足够的正反馈，所以沮丧了？
我觉得别轻易放弃，可以不懂声色尝试找点励志的电影看看，比方说奇迹男孩啊，还有个英国电影讲矿区一个男孩成为芭蕾舞蹈家的,忘名字了。。。说不定他看了能触动呢。
【 在 manliuzixin0 的大作中提到: 】
: 一年级，男孩，学琴2年半，学琴进度按部就班。最近孩子学习状态越来越不好，不仅仅是琴，在家学习比较散漫。本来学琴也仅仅是自娱自乐，可现在这一点也达不到了。疫情期间琴一直是上网课，网课效果肯定比线下差一些，各种原因吧，反正娃最近抵触情绪严重，这两周说死活不想弹了，挺纠结何去何从。最近抵触原因孩子也说不清，可能是曲子越来越难了？老师要求更高了？老师说孩子能力没问题，但是意愿度问题很大。我想先放放，缓一两周，老师又说不要放，一放可能就真的放下了，老师觉得可惜。
: 其实我们学琴仅仅是兴趣使然，现在却发现兴趣是最难坚持的。练琴最好状态是春节那一个月，完全没有寒假作业，也没有课外班，疫情影响天天闷在家不能下楼，除了看书就是练琴，无聊得一天能弹3个小时，一个月刷了100万字的课外书，那时的家庭幸福指数最高，可惜岁月静好的时光转瞬即逝。
: 想想虽然孩子只是一年级，但是还是能感受到不会像学龄前那么多休闲时间可以霍霍，想保持校内数一数二的优异成绩课外还是要下些功夫。孩子又不是“别人家天使娃”，所以其实课余时间蛮紧张的，也不知这些可以成为放弃琴的理由不？之前我都没想过啥时会放弃练琴这事，大家都学到什么情况放手的呢？为啥放弃的？
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FROM 222.126.248.*
【 在 librecho 的大作中提到: 】
: 一天弹3个小时？！
: 咋感觉除了这么长时间就是停呢，没有个折中方案？
: - 来自「最水木 for iPhone 8」
是瞎弹仨小时，自有发挥，想弹啥弹啥，疫情在家憋的。可以理解为，看课外书三小时和看课本仨小时区别大了去了。老师作业也每天练45分钟或者一小时多点。
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FROM 123.119.239.*
难得有兴趣弹琴别轻易放弃啊，疫情期间线上效果肯定不好，先跟老师商量商量看看能不能线下上课吧
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FROM 223.71.249.*
【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 普通娃一般来说一直到10岁之前，都是这样的。需要家长帮助孩子坚持。
: 坚持到10岁，有6~7级水平，就会自动学下去了。
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其实我也没啥目标，又不走专业，就算弹到6，7级然后呢，课业重了也就放下了，是这样吧？其实就是一年级放有点可惜，要是6年级，估计甭管几级都毫不犹豫了，哈哈
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FROM 123.119.239.*
那就减减量，倦怠期也可以理解吧，每天半个小时，缓一缓
【 在 manliuzixin0 的大作中提到: 】
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: 其实我也没啥目标，又不走专业，就算弹到6，7级然后呢，课业重了也就放下了，是这样吧？其实就是一年级放有点可惜，要是6年级，估计甭管几级都毫不犹豫了，哈哈
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FROM 166.111.24.*
现在放和6年级放没什么区别，长大想学在练好了，这点功底应该也不够支持到长大能随意的弹。
如果有可替换的项目就换，否则瞎玩几个小时，还不如认真练一个小时琴
【 在 manliuzixin0 的大作中提到: 】
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: 其实我也没啥目标，又不走专业，就算弹到6，7级然后呢，课业重了也就放下了，是这样吧？其实就是一年级放有点可惜，要是6年级，估计甭管几级都毫不犹豫了，哈哈
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FROM 202.45.129.*
能练3小时很不错了，我们每天练琴不到10分钟，同时在学电子琴双排键两样，这就还跟
我们说电子琴考完十级（正常情况今年就考完了，现在因疫情未知）还想继续学，学一
些新曲子。是两种乐器加一块不到10分钟。
【 在 manliuzixin0 (manliuzixin0) 的大作中提到: 】
: 一年级，男孩，学琴2年半，学琴进度按部就班。最近孩子学习状态越来越不好，不仅仅是琴，在家学习比较散漫。本来学琴也仅仅是自娱自乐，可现在这一点也达不到了。疫情期间琴一直是上网课，网课效果肯定比线下差一些，各种原因吧，反正娃最近抵触情绪严重，这两周说死活
: 其实我们学琴仅仅是兴趣使然，现在却发现兴趣是最难坚持的。练琴最好状态是春节那一个月，完全没有寒假作业，也没有课外班，疫情影响天天闷在家不能下楼，除了看书就是练琴，无聊得一天能弹3个小时，一个月刷了100万字的课外书，那时的家庭幸福指数最高，可惜岁月静好的
: 想想虽然孩子只是一年级，但是还是能感受到不会像学龄前那么多休闲时间可以霍霍，想保持校内数一数二的优异成绩课外还是要下些功夫。孩子又不是“别人家天使娃”，所以其实课余时间蛮紧张的，也不知这些可以成为放弃琴的理由不？之前我都没想过啥时会放弃练琴这事，大家
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FROM 27.205.160.*
我们家是疫情这半年，就钢琴和英语最没有荒废了，主要是练琴和阅读的时间都有保证：每天练琴2小时以上，弹各种乐曲练习曲复调曲，古典的中国的流行的；Raz纯粹为了扩大阅读量，3个多月从K刷到了T，到9月1号开学前估计刷到W没问题。如果正常开学，这些都是不太可能的。
最郁闷的是舞蹈不能上线下课，游泳完全没场地，所以只能尽量开展户外活动，跳绳轮滑等等，疫情影响已然如此，既来之则安之！
我们10岁，学钢琴和舞蹈都5年+，钢琴准备明年考9级，不走专业，但也没打算放弃。
我想说的是，如果真的有兴趣，找到一样有兴趣的爱好多不容易。学什么都有枯燥的阶段，如果轻易就放弃了，那学语数英学习也很容易随便就放弃的。不需要3小时，哪怕每天就弹半小时，父母陪伴熬过这阵子，也许就又找回感觉了。
【 在 manliuzixin0 的大作中提到: 】
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: 一年级，男孩，学琴2年半，学琴进度按部就班。最近孩子学习状态越来越不好，不仅仅是琴，在家学习比较散漫。本来学琴也仅仅是自娱自乐，可现在这一点也达不到了。疫情期间琴一直是上网课，网课效果肯定比线下差一些，各种原因吧，反正娃最近抵触情绪严重，这两周说死活不想弹了，挺纠结何去何从。最近抵触原因孩子也说不清，可能是曲子越来越难了？老师要求更高了？老师说孩子能力没问题，但是意愿度问题很大。我想先放放，缓一两周，老师又说不要放，一放可能就真的放下了，老师觉得可惜。
: 其实我们学琴仅仅是兴趣使然，现在却发现兴趣是最难坚持的。练琴最好状态是春节那一个月，完全没有寒假作业，也没有课外班，疫情影响天天闷在家不能下楼，除了看书就是练琴，无聊得一天能弹3个小时，一个月刷了100万字的课外书，那时的家庭幸福指数最高，可惜岁月静好的时光转瞬即逝。
: 想想虽然孩子只是一年级，但是还是能感受到不会像学龄前那么多休闲时间可以霍霍，想保持校内数一数二的优异成绩课外还是要下些功夫。孩子又不是“别人家天使娃”，所以其实课余时间蛮紧张的，也不知这些可以成为放弃琴的理由不？之前我都没想过啥时会放弃练琴这事，大家都学到什么情况放手的呢？为啥放弃的？
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 223.21.152.*
想问下，学了两年半学到什么程度了呢？是因为到了一个坎了么？
PS，我们学了不到一年半，疫情开始时才学了不到一年，停了2个月开始网课，目前还凑合吧，没考过级，不过目测还不到央院2级水平，老师说如果今年年底考级，可以考2级
【 在 manliuzixin0 的大作中提到: 】
: 一年级，男孩，学琴2年半，学琴进度按部就班。最近孩子学习状态越来越不好，不仅仅是琴，在家学习比较散漫。本来学琴也仅仅是自娱自乐，可现在这一点也达不到了。疫情期间琴一直是上网课，网课效果肯定比线下差一些，各种原因吧，反正娃最近抵触情绪严重，这两周说死活不想弹了，挺纠结何去何从。最近抵触原因孩子也说不清，可能是曲子越来越难了？老师要求更高了？老师说孩子能力没问题，但是意愿度问题很大。我想先放放，缓一两周，老师又说不要放，一放可能就真的放下了，老师觉得可惜。
: 其实我们学琴仅仅是兴趣使然，现在却发现兴趣是最难坚持的。练琴最好状态是春节那一个月，完全没有寒假作业，也没有课外班，疫情影响天天闷在家不能下楼，除了看书就是练琴，无聊得一天能弹3个小时，一个月刷了100万字的课外书，那时的家庭幸福指数最高，可惜岁月静好的时光转瞬即逝。
: 想想虽然孩子只是一年级，但是还是能感受到不会像学龄前那么多休闲时间可以霍霍，想保持校内数一数二的优异成绩课外还是要下些功夫。孩子又不是“别人家天使娃”，所以其实课余时间蛮紧张的，也不知这些可以成为放弃琴的理由不？之前我都没想过啥时会放弃练琴这事，大家都学到什么情况放手的呢？为啥放弃的？
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FROM 121.69.106.*
RAZ咋能刷这么快呢？光读不做quiz?
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 我们家是疫情这半年，就钢琴和英语最没有荒废了，主要是练琴和阅读的时间都有保证：每天练琴2小时以上，弹各种乐曲练习曲复调曲，古典的中国的流行的；Raz纯粹为了扩大阅读量，3个多月从K刷到了T，到9月1号开学前估计刷到W没问题。如果正常开学，这些都是不太可能的。
: 最郁闷的是舞蹈不能上线下课，游泳完全没场地，所以只能尽量开展户外活动，跳绳轮滑等等，疫情影响已然如此，既来之则安之！
: 我们10岁，学钢琴和舞蹈都5年+，钢琴准备明年考9级，不走专业，但也没打算放弃。
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FROM 123.119.233.*