- 主题:别说英语了,说说数学吧
就怕目标是小升初上岸
这路子来不及
【 在 donjon 的大作中提到: 】
: 这个还是要看你的目标。如果目标是早陪,那还是要报班刷题。
: 如果不是的话,介绍一个有效提高数学学习能力的方法:在完成日常的功课外,根据孩子自身的水平,每天选做一道高思导引的4星或5星题,5星题最好。每一题都不要限时,今天做不出来,就明天做,明天做不出来后天接着做。最长可用一周时间,如果一周还做不出来,那家长可以适当地去引导思路。如果当天没做出来,那就要求ta在这一题上认真思考15-20分钟(高年级20-30分钟)才能结束。做题在很多时候是一个试错的过程,所以不要轻易让孩子放弃自己试错自己总结的机会。当一道难题孩子做出来时,一定要求孩子给家长把解题的整个过程讲解一遍,这个讲解过程是让孩子提高数学内驱力的最好时机(家长也可以欣赏孩子数学能力的成长)。如果家长有能力,也可以在此时引导孩子多想一步甚至多想两步。高思导引的每一道难题都挺好的,做一题就要有一题的效果。
: 这种方法收效会比较慢,出成绩会更慢。但是孩子一旦学明白了,那就是真正学会了。你可以试试。
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FROM 93.4.116.*
非常在理,不求快,但要孩子吃透并爱上思考。
【 在 donjon 的大作中提到: 】
: 这个还是要看你的目标。如果目标是早陪,那还是要报班刷题。
: 如果不是的话,介绍一个有效提高数学学习能力的方法:在完成日常的功课外,根据孩子自身的水平,每天选做一道高思导引的4星或5星题,5星题最好。每一题都不要限时,今天做不出来,就明天做,明天做不出来后天接着做。最长可用一周时间,如果一周还做不出来,那家长可以适当地去引导思路。如果当天没做出来,那就要求ta在这一题上认真思考15-20分钟(高年级20-30分钟)才能结束。做题在很多时候是一个试错的过程,所以不要轻易让孩子放弃自己试错自己总结的机会。当一道难题孩子做出来时,一定要求孩子给家长把解题的整个过程讲解一遍,这个讲解过程是让孩子提高数学内驱力的最好时机(家长也可以欣赏孩子数学能力的成长)。如果家长有能力,也可以在此时引导孩子多想一步甚至多想两步。高思导引的每一道难题都挺好的,做一题就要有一题的效果。
: 这种方法收效会比较慢,出成绩会更慢。但是孩子一旦学明白了,那就是真正学会了。你可以试试。
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FROM 114.112.124.*
个人体会,三年级之前没必要报班,不如自己在家讲题做题效率高,而且孩子开窍有早晚,尤其低龄娃差距很大。对于普娃来说,去机构被早开窍或早刷题牛娃碾压对维持兴趣和自信都无益,等到三年级,在家做题两年了,有一定基础和兴趣了,再报班不迟。对于牛娃来说,更是三年级开始机构也来得及。
【 在 evilpig 的大作中提到: 】:
过来人谈谈,如果只考虑学习效果,不考虑点招信息渠道的话,小学平行报几个奥数班比较合理?一个?两个?还是什么都不报,自己在
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FROM 123.119.139.*
你家三年级前在家刷啥书?
【 在 sunshinehere 的大作中提到: 】
: 个人体会,三年级之前没必要报班,不如自己在家讲题做题效率高,而且孩子开窍有早晚,尤其低龄娃差距很大。对于普娃来说,去机构被早开窍或早刷题牛娃碾压对维持兴趣和自信都无益,等到三年级,在家做题两年了,有一定基础和兴趣了,再报班不迟。对于牛娃来说,更是三年级开始机构也来得及。
: 过来人谈谈,如果只考虑学习效果,不考虑点招信息渠道的话,小学平行报几个奥数班比较合理?一个?两个?还是什么都不报,自己在
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FROM 223.72.54.*
以我的经验,自己辅导效果最好
【 在 evilpig 的大作中提到: 】:
过来人谈谈,如果只考虑学习效果,不考虑点招信息渠道的话,小学平行报几个奥数班比较合理?一个?两个?还是什么都不报,自己在
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FROM 115.171.61.*
能辅导四五星题目的都是神仙家长
【 在 donjon 的大作中提到: 】
: 这个还是要看你的目标。如果目标是早陪,那还是要报班刷题。
: 如果不是的话,介绍一个有效提高数学学习能力的方法:在完成日常的功课外,根据孩子自身的水平,每天选做一道高思导引的4星或5星题,5星题最好。每一题都不要限时,今天做不出来,就明天做,明天做不出来后天接着做。最长可用一周时间,如果一周还做不出来,那家长可以适当地去引导思路。如果当天没做出来,那就要求ta在这一题上认真思考15-20分钟(高年级20-30分钟)才能结束。做题在很多时候是一个试错的过程,所以不要轻易让孩子放弃自己试错自己总结的机会。当一道难题孩子做出来时,一定要求孩子给家长把解题的整个过程讲解一遍,这个讲解过程是让孩子提高数学内驱力的最好时机(家长也可以欣赏孩子数学能力的成长)。如果家长有能力,也可以在此时引导孩子多想一步甚至多想两步。高思导引的每一道难题都挺好的,做一题就要有一题的效果。
: 这种方法收效会比较慢,出成绩会更慢。但是孩子一旦学明白了,那就是真正学会了。你可以试试。
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FROM 106.37.187.*
机构里讲的趣味性还可以啊。我家孩子一直喜欢上。虽然她学的只是一般般。
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 不怕吃不饱,就怕把兴趣吃没了。
: 现在让她练个字给我扔铅笔,说:再也不要写作业了!也就数学还喜欢,这要因为奥数打击一下,数学也不肯学了,那就烦死了。
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FROM 124.64.17.*
赞,三年级之前,题目都不太看的懂吧?反正我娃就是。
【 在 sunshinehere 的大作中提到: 】
: 个人体会,三年级之前没必要报班,不如自己在家讲题做题效率高,而且孩子开窍有早晚,尤其低龄娃差距很大。对于普娃来说,去机构被早开窍或早刷题牛娃碾压对维持兴趣和自信都无益,等到三年级,在家做题两年了,有一定基础和兴趣了,再报班不迟。对于牛娃来说,更是三年级开始机构也来得及。
: 过来人谈谈,如果只考虑学习效果,不考虑点招信息渠道的话,小学平行报几个奥数班比较合理?一个?两个?还是什么都不报,自己在
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FROM 124.64.17.*
1个,自己有空在家补强下
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 过来人谈谈,如果只考虑学习效果,不考虑点招信息渠道的话,小学平行报几个奥数班比较合理?一个?两个?还是什么都不报,自己在家刷题?
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FROM 115.205.12.*
补充两点:1.这种培养方法和报班不冲突,关键是要坚持。2.如果家长不能辅导难题,孩子做一周后如果实在做不出来,可以让ta自己看书后面的解答。要求是自己能看明白并在不看书的情况下给家长把整个解题过程讲明白。
【 在 donjon 的大作中提到: 】
: 这个还是要看你的目标。如果目标是早陪,那还是要报班刷题。
: 如果不是的话,介绍一个有效提高数学学习能力的方法:在完成日常的功课外,根据孩子自身的水平,每天选做一道高思导引的4星或5星题,5星题最好。每一题都不要限时,今天做不出来,就明天做,明天做不出来后天接着做。最长可用一周时间,如果一周还做不出来,那家长可以适当地去引导思路。如果当天没做出来,那就要求ta在这一题上认真思考15-20分钟(高年级20-30分钟)才能结束。做题在很多时候是一个试错的过程,所以不要轻易让孩子放弃自己试错自己总结的机会。当一道难题孩子做出来时,一定要求孩子给家长把解题的整个过程讲解一遍,这个讲解过程是让孩子提高数学内驱力的最好时机(家长也可以欣赏孩子数学能力的成长)。如果家长有能力,也可以在此时引导孩子多想一步甚至多想两步。高思导引的每一道难题都挺好的,做一题就要有一题的效果。
: 这种方法收效会比较慢,出成绩会更慢。但是孩子一旦学明白了,那就是真正学会了。你可以试试。
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FROM 124.16.253.*