都是怎么读呢?家长给中英文讲解一下?还是让孩子跟读?读几遍?
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 主要读的I can read. 个人感觉这套是分级里就入门而言编的最好的,故事比较简单有趣,语言也讲究韵律。Level 1 & 2可以说是经典,对于提高语感和词汇量都非常有用。但是, 美中不足的是到 Level 3 和 Level 4就难度差别不大,书也比较少了。给个五星。
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: 国家地理,这套也比较经典,好处是对于低幼孩子比较容易理解,无非动物长啥样,吃啥,简单自然现象之类。Level 1和2感觉差别不大,单词量偏动植物之类名词比较多,多但并不难。但是到Level 3 突然就上了一个台阶,对认知能力有一定要求。 给个四星半吧。
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: 兰登,零零星星看过八九本level 1,2,3,总的来说要比其他分级来的简单,不过故事有趣的不多。到4开始就比较有趣了,当然难度也有所提高。孩子在三岁多开始看4,稍微有点章节书的意思。里面比较经典的像Malala ,Helen Keller 这样的简单人物传记, 美人鱼之类的还挺不错的。后面5难度就更大了,不过到5以后感觉可以简单过下进入小说类。给个4星吧。
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: 我的图书馆,这个是从第三图书馆开始读的,确实非常不错,除了适合小孩的龙故事海盗之类,还有经典文学神话童话简写本,,对小孩吸引力很大。到第四就是更多的经典文学作品了。估计再过几个月就可以开始四了。这个可以给5星。
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: 接着说RAZ。一开始没用RAZ,主要孩子太小不想过早看屏幕。后来幼儿园指定用这套教材,但只是开放到B级,其他各级只有一些个别的样本小故事。断断续续看了点,能听懂到Q或者R。感觉RAZ确实适合低幼启蒙。里面图画文字都比较吸引孩子。要是一开始用纸质版做启蒙效果一定不错。这个也给个四星半。
来自 VOG-AL00
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