- 主题:Re: 求教：小奥平面几何的鸟头模型，不用三角函数，怎么证明？
小奥平面几何讲相似三角形和平行线的等比定理不？讲的话就能证，做两条平行的高线为辅助线。面积公式本身也是这样证出来的。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 机构的课程里也没讲证明过程，用三角函数证明有超过孩子知识水平，有什么可以用小学教材几何知识证明的方法吗？
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修改:evilpig FROM 124.64.17.*
FROM 124.64.17.*
先在一条边构造同高三角形，面积比就是底的长度比，再算另外一条边的比。
补角的情况可以割补拼一下。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 机构的课程里也没讲证明过程，用三角函数证明有超过孩子知识水平，有什么可以用小学教材几何知识证明的方法吗？
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FROM 123.123.254.*
另外这是什么课不讲证明啊？我看过的所有的课都有具体推导过程。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 机构的课程里也没讲证明过程，用三角函数证明有超过孩子知识水平，有什么可以用小学教材几何知识证明的方法吗？
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FROM 123.123.254.*
没讲过相似三角形，另外，这也不是相似三角形 是任意三角形
【 在 evilpig 的大作中提到: 】
: 小奥平面几何讲相似三角形和平行线的等比定理不？讲的话就能证，做两条平行的高线为辅助线。面积公式本身也是这样证出来的。
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FROM 223.104.178.*
他的意思是做出来的高形成相似三角形。
不过其实用不到。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 没讲过相似三角形，另外，这也不是相似三角形 是任意三角形
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FROM 123.123.254.*
用面积法很容易证啊
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
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: 机构的课程里也没讲证明过程，用三角函数证明有超过孩子知识水平，有什么可以用小学教材几何知识证明的方法吗？
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FROM 111.201.129.*
搜索一下很难吗？我用某度搜索的第一条就讲证明过程了。就是简单的面积方法。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 机构的课程里也没讲证明过程，用三角函数证明有超过孩子知识水平，有什么可以用小学教材几何知识证明的方法吗？
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FROM 124.64.19.*