我们五岁半，上了几个月，选的1对2的课（每节课扣1.5课时）。前期上过几节1对4的，效果还是差得不少。
老师都是北美的没错，而且有相当比例是北美幼儿园老师（能看见有些老师直接是在自己的幼儿园教室里上的。。）。这个课形式稍微有点机械，跟读为主，拼单词/句子，让小朋友一问一答，中间穿插点小游戏。优点是多少能练练阅读（我家比较欠缺这个），缺点是互动性一般，感觉找个AI来带着读区别也不大。。。上课的老师和小朋友都不固定，也带来一些问题，比如同是L3，小朋友之间水平差距比较大，有的不等老师指令就把该读的全读了，有的吭哧半天读不出来，老师要照顾所有人的节奏就会觉得有点耽误时间（1对4尤甚；1对2好很多）；老师不固定导致每次寒暄都是那几句。课件和app做得不错，形式流畅，就是课后作业有个role play环节也是太机械。。。看在对阅读的帮助上，我们犹豫了一阵还是继续上了。
--
FROM 114.249.194.*