- 主题:自剖:其实当年也寻求过作弊的刺激
初中时班里好几个县里领导的孩子,聪明,但调皮贪玩
最开始和他们一起玩,看着作弊挺轻松好玩
后来发现作弊也要求高科技,高劳动量
需要先把知识点梳理、提炼成精辟的几个字、抄到小纸条上或用反光铅笔写在桌子角上,寻求隐藏部位,最关键的是考试中的打开方式
要拿出来偷看时感觉全世界都在看你,感觉老师是专门为你监考的
浑身血脉喷张,不知所措,挠了各个部位的痒痒
最后发现占用了大量的时间在浪费
更可气的是,其实在做小纸条或玻璃或桌椅上时,已经背会了
经过几次尝试,发现把知识掌握下来比做小抄的成本要低的多,得分效率要高的多,心里压力要小得多
做小抄简直是自欺欺人,还不如写大一点当做笔记来用
紧接着就成了别人眼中的尖子生
后来不知不觉一路考、考、考,把考试当成 自答 vs 作弊 的游戏,直至本硕博
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不知道是否帮助大家批评孩子时留点余地, 反正我是把这个小插曲给孩子们讲了
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我尝试过几次
这技能真的分人
我就不行
作弊还不如学习来得容易
而且每次作弊都考不好
【 在 Huanlesong 的大作中提到: 】
: 初中时班里好几个县里领导的孩子,聪明,但调皮贪玩
: 最开始和他们一起玩,看着作弊挺轻松好玩
: 后来发现作弊也要求高科技,高劳动量
: ....................
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小学初中的时候一直都没把学习当回事,没有作弊的动力,当然学习还行,每年至少一个第一名。高二开始认真学习,但已经习惯不作弊了。
对于我家娃,无论考多少分,我都没直接批评过,不希望他太在意分数,知识本身比分数更重要,更希望他能够享受学习的快乐
【 在 Huanlesong 的大作中提到: 】
: 初中时班里好几个县里领导的孩子,聪明,但调皮贪玩
: 最开始和他们一起玩,看着作弊挺轻松好玩
: 后来发现作弊也要求高科技,高劳动量
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修改:feeling2010 FROM 120.229.58.*
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