- 主题:RAZ升级C很困难
现在b快读完了，刷的速度很快，一天五六本，b孩子读的比较吃力，跟着大人不是很流畅的跟读，一本书读完前几句，有一些孩子在后面能看图片自己读，有一些句子比较长的孩子有畏难心理，不愿意读。现在马上升C了，老母亲看着C很头疼，感觉句子一下子变难了，现在应该怎么办，重新复习B吗？孩子又不爱重复看，很疑惑
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是点读的，不过都是我带着读，之前读b的时候句子稍长，生词多一些就说难，不愿意读，C之后句子变多了，也不再是重复句式，难度变大了好多
【 在 wutongshu999 (wutongshu999) 的大作中提到: 】
: 是点读的书吗？让孩子跟着读就好了，不会的查查词典找找视频看看就行。
: 【 在 sunsophia001 的大作中提到: 】：
: 现在b快读完了，刷的速度很快，一天五六本，b孩子读的比较吃力，跟着大人不是很流畅的跟读，一本书读完前几句，有一些孩子在后
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好的，看看娃愿不愿意重复吧，之前拿过读过的直接扔一边，说看过了
【 在 littlecute (cub) 的大作中提到: 】
: 过不去就反复读读，我们家B级反复读了10遍
: 孩子有信心了再往上升级
: 当然我们是6岁以后才开始对RAZ有兴趣的
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升b的时候也有些疑虑，但也磕磕绊绊读下来了，c真是有点怵
【 在 xingxing2015 (掌柜) 的大作中提到: 】
: C的确是一个坎，但是后面就平缓了。没办法，硬啃吧。
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: 【 在 sunsophia001 () 的大作中提到: 】
: : 现在b快读完了，刷的速度很快，一天五六本，b孩子读的比较吃力，跟着大人不是很流畅的跟读，一本书读完前几句，有一些孩子在后面能看图片自己读，有一些句子比较长的孩子有畏难心理，不愿意读。现在马上升C了，老母亲看着C很头疼，感觉句子一下子变难了，现在应该怎么办，重新复习B吗？孩子又不爱重复看，很疑惑
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好的，谢谢建议
【 在 alex1997 (alex1997) 的大作中提到: 】
: c的生词比较多吧，我们是穿插了牛津树，生词少文章长，孩子觉得能读那么长的文章了，回来再读RAZ刷词汇更有信心
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: 【 在 sunsophia001 (sunsophia001) 的大作中提到: 】
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谢谢，刚试读了几本，比想象中好，能勉强跟，准备慢慢读C，每天加点复习前面几本，稳扎稳打
【 在 RppSummy (东东西西是个爱笑的小姑娘) 的大作中提到: 】
: 继续读b，说明前面读的不好，这套书正常就是读完一个级别就顺利升级的，c不难，觉得难就是前面的量不够，除了读加讨论，复述，确实不需要每本都这样，但是如果不能顺利升级还是降级加量把
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: 【 在 sunsophia001 (sunsophia001) 的大作中提到: 】
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愿意听这么长时间音频很厉害了，说实话RAZ句子单听蛮枯燥，加上图片会好点
【 在 cnpc () 的大作中提到: 】
: 就是听喜玛拉雅raz，目前读什么级别就听什么级别。偶尔回放很久前读过的级别。
: 因为是家长人肉指读，娃经常会问为什么他读这个发音你读那个 发音。这说明娃听懂了，而且还能感受到chinglish和原音的差别。
: 问题是听力词汇大于视觉词汇，基本上是文盲。有图画看的时候能独立读下来c级别的。估计是记图配合着听力记忆才能读。但是好处是无痛苦无压力，娃每天都要家长读五六本，听很久音频入睡。缺了这个环节就不干。所以家长也不计较孩子的独立阅读能力和理解能力了。愿意听就行。
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对，所以分级要趁早学，太大开始跟中文对标的英文太难，读不懂，太简单的英文绘本又觉得没意思，刚去喜马拉雅搜到有背景音的音频，准备试试这个
【 在 cnpc () 的大作中提到: 】
: 娃思想单纯，不觉得枯燥，还总爱讨论奇怪的问题。比如讲有袋类动物的时候就给找个有袋类的视频，讲树的时候就找树的照片。家长也跟着学了很多小词。什么郊狼，什么宽礼节，光明节。
: 但是随着年龄的增长，容易被更加精彩的汉语故事吸引。?
: 【 在 sunsophia001 () 的大作中提到: 】
: : 愿意听这么长时间音频很厉害了，说实话RAZ句子单听蛮枯燥，加上图片会好点
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四岁半了
【 在 phoenix036 (phoenix036) 的大作中提到: 】
: 娃不会才3岁甚至更小吧？
: 3岁娃不光学raz困难，学四则运算也困难，读三国原著更困难
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我家从单词到句子经历了很长很长时间，说句子一开始说的乱七八糟，还是多输入吧，听听儿歌看看动画啥的，拼读和读句子没什么关系吧
【 在 cnyan (fighting) 的大作中提到: 】
: 学自然拼读了么？我家小宝读AA，我发现她单词跟读还愿意，有句子后开始抵触跟读，她不想读就算了，但入了牛津自然拼读，有空时带她渗透渗透，现在愿意读点句子了
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