- 主题:请问英语这种语法乱套的情况怎么解决?
我觉得吧,语法和语感是两条路,哪条路能走通走得容易就走哪条好了,不同孩子未必非得走同一条路
比如说,如果孩子能明白什么是第三人称单数并且能用的上,那么直接教第三人称单数也没啥;孩子自己阅读看动画就能记住he应该用does/goes/is,那也挺好
关键是别着急,非得一条路走到底和孩子较劲
【 在 linoa (琳娜) 的大作中提到: 】
: 是不是阅读到pet水平再学语法比较好?
: 我们在线课是外教,语法是用模仿方式教的
: 说错了,老师就给你纠正,让你跟着说
: ...................
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修改:roy FROM 111.197.238.*
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为啥都说语法难?奥数都学了还学不会语法?
【 在 DreamDreams (光风霁月) 的大作中提到: 】
: 母语用7x24的听说弥补了,没这条件就学语法吧,当然学语法痛苦
: 不过创造语言环境恐怕更痛苦,孩子小的时候创造环境还是能弥补
: 很多的
: ...................
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这只说明你和她不是一个圈子的……
【 在 DreamDreams (光风霁月) 的大作中提到: 】
: 那是我孤陋寡闻了,一个都没碰到过
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娃在同龄人里水平高不叫佛系
中档甚至倒着数还不在意才叫佛系
【 在 DreamDreams (光风霁月) 的大作中提到: 】
: 和佛系没关系,水平高了自然就拉了仇恨了
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