- 主题:我家孩子教育特别失败,很沮丧
问题是,她“噢”了之后,接下来她是如何行动的?继续不写,还是能够写了?
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FROM 117.21.184.*
【 在 rdhjtlzwgy 的大作中提到: 】
啥都不做,继续该干嘛干嘛
跟我家孩子一样大。我们大概是从疫情中间段开始,逐步形成严肃的家庭会议模式,对一些问题严肃的沟通。最近看,效果开始出来了。
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FROM 125.33.117.*
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 这方法不错
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我们也在改变,尽可能做到日常不多唠叨,不临时添加新要求,以敦促会议上决议的内容为主,如果有特别重要的突发事件,加开临时会议。
重要的是,这个会议不是批斗会,不是针对孩子一个人问题的会。
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FROM 125.33.117.*
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 我们开过几次,但落实的不好,就没坚持下去
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值得坚持,如果没有落实好,我觉得更应该坚持。孩子渐渐长大,会越来越烦日常的唠叨,家长也很容易话赶话说一堆。
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FROM 125.33.117.*
【 在 bunnycarrie 的大作中提到: 】
: 这个听起来挺有意思的,能多说说这会的细节么?多久开一次,都说些什么内容?那如果不开会又发现了娃的问题,就要憋到会上说么?
: 我们也在改变,尽可能做到日常不多唠叨,不临时添加新要求,以敦促会议上决议的内容为主,如果有特别重要的突发事件,加开临时会
我们是疫情中期开始尝试的,目前也在持续探索阶段,但基本算是坚持下来了。
以周会的形式,放在周六或者周日的某个时间段,或长或短,我记得这中间最长的一次开会有1个多小时。讨论的问题包括某些需要孩子参与的家庭安排(去哪里玩,做什么等,暂时还没能就特别重大的问题和孩子一起商量),包括孩子最近一段时间的表现和相应的要求以及他对于家长的要求和相应的奖励惩罚措施。
会议之后一般会形成某个决议,这个决议会用签字的办法给正式化下来,未来的一周里,主要针对的问题就是提到的问题,不做泛化。从现在的情况来看,一旦有了正式的签字确认的东西,孩子的态度要严肃的很多。
但是,这中间肯定会出现特殊的情况,比如有的时候孩子有突发的很严重的问题,我们会当即决定加开临时会议,严肃讨论,但是一般的小问题,就不做太急切处理,放到固定的周会上了。
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FROM 117.21.184.*
【 在 isabela1001 的大作中提到: 】
: 孩子再大点该要选举权了吧:)
调皮起来,就恨不得要推翻家长权力了。
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FROM 117.21.184.*
【 在 WCDMA 的大作中提到: 】
: 听起来很像导师带学生,或者党内民主生活会啊哈哈
哈哈。不了解党内民主生活会。
但现在的孩子,指望绝对服从家长权威,简直是不可能事件。
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FROM 117.21.184.*
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 家长真用心,以后孩子肯定会很优秀的
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: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
谢谢!
不过不是很期望孩子未来是否优秀,能够做好一个普通人,这就是我们的目标。包括我们自己在内。
孩子渐渐大了,有时候发起脾气来,跟小狮子一样,恨不得跟我们打架,后来才找到一个大家心平气和不要累积矛盾的方式。
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FROM 117.21.184.*
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 孩子能跟家长心平气和地沟通、协商,能认真地履行自己的承诺,跟同龄人比应该算很棒的了
: 我身边也不少家长拿孩子束手无策的例子,毕竟我们这一代不少人是在大棒政策下成长起来的,现在不能打、不能骂了,怎么做孩子才能努力学习、天天向上,让大部分家长都头疼啊
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: ...................
是啊,现在的孩子,已经很难采取恐吓、体罚和打骂来管理了,一些表面的说服教育效果也不大。因此,要真正把他的内在管理机制给触发起来。
我是意识到,当孩子特别生气,恨不能要跟父母强硬的时候,我们也不能拿他怎么办,才准备换换角度。通过开会的方式,让他参与到各种问题的讨论之中,相当于把他架到一个高度,让他自己对自己的行为进行监督。现在看上去,对部分孩子是合适的。
但是这个工作要做得要早,而且还不能花架子,让孩子感觉到这就是一个对付他的招儿。
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FROM 117.21.184.*
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 您讲的真好
: 我娃今年6岁,讲大道理是不听的,不知道是听不懂还是听不进去,威胁恐吓呢还管点用,比如不许吃冰淇淋了、不给买蛋糕了,一些蝇头小利就能起作用,但过两三年意识到家长也就这点招了,估计就不放在眼里了,家长还是得学会放下身段,跟孩子平等相处,激发孩子的自我管理意识,最后才能双赢
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: .................
我们小的时候,如果家长把我们关在门外面,可能我们会很害怕,现在我们这么对孩子,估计担心的是我们——孩子真的跑了咋办?所以,很多这样的方式,其实是没有意义的。因为他们早晚会识破,这些都是虚招。到时候我们就被动了。
所以,及早转变身份和角色,让孩子积极起来,是唯一的解决办法。这本身也是能力的培养,如果孩子从中能够学到理性表达自己的诉求,这本身就是对他自己的未来负责。
现在的许多家长都知道跟孩子平等沟通的重要性,但是,从实践上看来,赋予平等沟通以严肃性和一定的形式,会强化沟通的效果。
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FROM 117.21.184.*